【題目】下列能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是(
①葡萄糖 ②果糖 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤淀粉 ⑥纖維素
A.①②⑤
B.②③④
C.①⑤⑥
D.①②④

【答案】D
【解析】解:能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是還原性糖,如葡萄糖、果糖、麥芽糖,而蔗糖屬于二糖,淀粉、纖維素屬于多糖,均不具有還原性,所以不能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀.
故選:D.
生物組織中化合物的鑒定:斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素都是蛋白質(zhì)

B淀粉、半乳糖、糖原都屬于多糖

C膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

D動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成________的重要成分,又參與血液中________的運(yùn)輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進(jìn)入血液,細(xì)胞需要時(shí)LDL與其受體結(jié)合成復(fù)合物以________方式進(jìn)入細(xì)胞。

(2)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]________上合成的,水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2→________→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右,少量的溶酶體酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,原因是___________________________。

(3)圖中過(guò)程⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有____________的功能,溶酶體的功能說(shuō)明其膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________________________________。

(4)核仁的體積與代謝強(qiáng)度密切相關(guān),代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積________。如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的核仁區(qū)域中,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體數(shù)量________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128。圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖 (其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)),圖2為部分肽鏈放大示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1所示化合物由氨基酸_____形成,該肽鏈至少有___個(gè)游離的羧基。

(2)假設(shè)有一個(gè)十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有①的氨基酸有___個(gè)。

(3)若圖3為脫氧核苷酸鏈,則圖中④的名稱(chēng)是______,圖中片段徹底水解可以得到___種化合物。

(4)若圖3為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是___

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下幾項(xiàng)中,最能體現(xiàn)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是

①所有動(dòng)植物都由細(xì)胞構(gòu)成

②病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

③酵母菌通過(guò)出芽生殖產(chǎn)生新的酵母菌

④細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

⑤細(xì)胞是生命活動(dòng)最基本的單位和功能單位

⑥構(gòu)成細(xì)胞的化合物基本相同

A①③⑤ B②④⑤ C①③④⑤ D①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某二倍體高等植物有三對(duì)較為明顯的相對(duì)性狀,基因控制情況見(jiàn)下表,F(xiàn)有一種群,其中基因型為AaBbCc的植株M若干株,基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異,回答以下問(wèn)題:

(1)在該條件下該植物種群內(nèi),共有_________種表現(xiàn)型,其中紅花窄葉細(xì)莖有_________種基因型。

(2)若三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上,則M×N后,F1中紅花植株占_______,紅花窄葉植株占__________,紅花窄葉粗莖植株占。___________

(3)若植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對(duì)基因在染色體上的分布如上圖1所示,則M×NF1基因型及比例為_______________________________。如果MN雜交,F1的基因型及比例為Aabbcc:aaBbCc="1:1," ,請(qǐng)?jiān)谏蠄D2中繪出植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對(duì)基因在染色體上的分布。___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種細(xì)胞適于制備細(xì)胞膜(
A.人的口腔上皮細(xì)胞
B.蛙的紅細(xì)胞
C.牛的肌細(xì)胞
D.兔的紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中,不依賴(lài)膜蛋白的是

ACO2進(jìn)出肺泡上皮細(xì)胞

B靜息電位形成中K從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外

C神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)Na從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)

D水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程中,腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】I.胰島素A、B鏈分別表達(dá)法是生產(chǎn)胰島素的方法之一。如圖是該方法所用的基因表達(dá)載體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中基因表達(dá)載體中沒(méi)有標(biāo)注出來(lái)的基本結(jié)構(gòu)是________。

(2)圖中啟動(dòng)子是____________識(shí)別和結(jié)合的部位,有了它才能啟動(dòng)目的基因的表達(dá);氨芐青霉素抗性基因的作用是________________________。

(3)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)必需的工具酶有__________________________

(4)β﹣半乳糖苷酶與胰島素A鏈或B鏈融合表達(dá),可將胰島素肽鏈上蛋白酶的切割位點(diǎn)隱藏在內(nèi)部,其意義在于___________________________。

(5)溴化氰能切斷肽鏈中甲硫氨酸羧基端的肽鍵,用溴化氰處理相應(yīng)的融合蛋白能獲得完整的A鏈或B鏈,且β﹣半乳糖苷酶被切成多個(gè)肽段,其原因可能是________________。

II. 人工種子是人們模仿天然種子的結(jié)構(gòu)制造出來(lái)的生命有機(jī)體,它能像天然種子一樣萌發(fā)生長(zhǎng)。人工種子的核心部分是胚狀體。其培育過(guò)程如圖所示。

(1)制作人工種子依據(jù)的原理是_______________

(2)某二倍體植物基因型為DdTt,利用花藥離體培養(yǎng)的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工種子,這種種子萌發(fā)形成的個(gè)體稱(chēng)為_________,從生殖類(lèi)型看屬于_______生殖。

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