加入物質(zhì)的成分 | 試管1 | 試管2 | |
1 | A | + | + |
2 | 緩沖液 | + | + |
3 | 納豆激酶(NK)溶液 | + | - |
4 | B | - | + |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
B、DNA能夠指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 |
C、DNA能夠轉(zhuǎn)錄RNA |
D、DNA能夠復(fù)制并保持連續(xù)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞 | 組織 | 器官 | 系統(tǒng) | 個(gè)體 | 種群 | 群落 | 生態(tài)系統(tǒng) | 生物圈 | |
細(xì)菌 | √ | √ | × | × | √ | √ | |||
松樹(shù) | √ | √ | √ | × | √ | √ | |||
松鼠 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)共同組成原生質(zhì)體 |
B、動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有液泡 |
C、植物細(xì)胞的葉綠體一般不屬于細(xì)胞質(zhì) |
D、在溫和的條件下,用纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞后可以得到原生質(zhì)體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、耗氧量增加,體溫升高 |
B、耗氧量減少,立毛肌放松 |
C、耗氧量增加,體表血管收縮 |
D、耗氧量減少,心律變慢 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞完成分化以后,其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變 |
B、膜的流動(dòng)性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ) |
C、特異性免疫系統(tǒng)通過(guò)細(xì)胞膜表面的分子識(shí)別“自己”和“非已” |
D、分泌蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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