5．目前，糖尿病的患病率在全球正處在快速上升期，我國(guó)也面臨著糖尿病大流行帶來(lái)的巨大挑戰(zhàn)．血糖平衡是由多種激素作用的結(jié)果，如圖表示胰島素（一種蛋白質(zhì)）與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，激素①分泌量增加，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）激素①是胰高血糖素；正常人飯后血液中明顯增多的激素②是由胰島B細(xì)胞分泌的胰島素．
（2）激素①與激素②之間的相互作用稱(chēng)為拮抗作用，激素②的作用結(jié)果會(huì)影響激素①的分泌，該調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為反饋調(diào)節(jié)．
（3）血糖平衡除受圖中激素調(diào)節(jié)外，還受到下丘腦內(nèi)血糖調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié)，該器官還可作為效應(yīng)器分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)水鹽平衡．
（4）有人試圖通過(guò)研磨胰腺的方法獲得激素②，未獲得成功，由圖可知原因是激素②的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，會(huì)被腺泡細(xì)胞分泌的蛋白酶分解．

分析 據(jù)圖分析：①為胰高血糖素、②為胰島素．飯后半小時(shí)，圖中的激素②分泌量增加，該激素是由圖中的B細(xì)胞分泌的；“結(jié)扎胰導(dǎo)管后導(dǎo)致腺泡組織變性，但胰島不變化”，說(shuō)明不影響與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素的分泌；胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解，胰島素促進(jìn)肝糖原合成．

解答 解：（1）低血糖時(shí)，激素①（胰高血糖素）分泌增加；正常人飯后，由于消化吸收，使得血糖濃度增加，促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素．
（2）胰島素具有降血糖作用，胰高血糖素具有升高血糖的作用，兩者是拮抗關(guān)系，激素②的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響激素②的分泌，該調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為反饋調(diào)節(jié)．
（3）血糖調(diào)節(jié)還受到下丘腦內(nèi)的血糖調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié)．在水鹽平衡的調(diào)節(jié)中下丘腦作為效應(yīng)器可以分泌抗利尿激素．
（4）激素②的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，會(huì)被細(xì)胞分泌的蛋白酶分解，因此通過(guò)研磨胰腺的方法獲得激素②不成功
故答案為：
（1）胰高血糖素　B　胰島素
（2）拮抗　反饋調(diào)節(jié)
（3）下丘腦    抗利尿激素
（4）激素②的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，會(huì)被腺泡細(xì)胞分泌的蛋白酶分解

點(diǎn)評(píng) 本題考查血糖的代謝與調(diào)節(jié)，難度中等，屬于考綱理解層次，解答本題的關(guān)鍵是理解血糖平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人類(lèi)苯丙酮尿癥是反應(yīng)中催化步驟A的酶異常所致，而黑尿癥則是由于催化步驟B的酶異常造成的，如圖．一位苯丙酮尿癥患者與黑尿癥患者結(jié)婚，他們小孩的表現(xiàn)型將是（這兩種疾病都是常染色體隱性遺傳，雙親都為純合子）（　�。�
苯丙氨酸$\stackrel{A}{→}$酪氨酸$\stackrel{B}{→}$CO2+H2O．
A．全都有病B．一半患有苯丙酮尿癥，另一半正常
C．全都正常D．一半患有黑尿癥，另一半正常

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車(chē)間
B．囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)體現(xiàn)膜的流動(dòng)性
C．細(xì)胞吸水可出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象
D．細(xì)胞骨架與細(xì)胞分裂密切相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是顯微鏡下觀(guān)察到的幾種細(xì)胞或組織圖象（ D中細(xì)胞取自豬的血液），請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）科學(xué)家依據(jù)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是B（填標(biāo)號(hào)）和E （填標(biāo)號(hào)）．
（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是BC （填標(biāo)號(hào)），A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體．
（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是BE（填標(biāo)號(hào)）
（4）提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的某種細(xì)胞，原因是沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列對(duì)細(xì)胞周期的敘述，不正確的是（　　）
A．能夠連續(xù)分裂的體細(xì)胞具有細(xì)胞周期
B．從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂之前為止
C．一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期
D．從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．由受精卵發(fā)育成的生物體屬于單倍體
B．用秋水仙素可以人工誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體
C．非同源染色體上的非等位基因之間可以發(fā)生基因重組
D．人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖表示某高等哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中Ⅰ過(guò)程主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
（2）分裂過(guò)程中細(xì)胞①內(nèi)形成了4個(gè)四分體，則細(xì)胞②中含有4或8條染色體、8個(gè)核DNA分子．
（3）除卵原細(xì)胞外，圖中含有同源染色體的細(xì)胞有①（用圖中數(shù)字表示）．若卵原細(xì)胞的基因組成為Aa，細(xì)胞⑦的基因組成為a，則細(xì)胞③的基因組成為aa．
（4）在不考慮染色體變異的情況下，由1個(gè)卵原細(xì)胞生成的⑥與⑦在基因組成上存在差異，則其原因可能是發(fā)生了交叉互換、基因突變．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的敘述不正確的是（ ）

A．是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道

B．是生物之間通過(guò)食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系

C．食物網(wǎng)的形成主要是由于動(dòng)物的攝食種類(lèi)具有多樣性

D．同一食物鏈中的生物之間沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省安陽(yáng)市高三上第一次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（ ）

A．可通過(guò)線(xiàn)粒體是否產(chǎn)生大量ATP來(lái)判斷該細(xì)胞是否在分裂

B．分裂前期和分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)不同而核DNA分子數(shù)相同

C．分裂中期的細(xì)胞中共有兩個(gè)中心粒，分別位于細(xì)胞兩極

D．分裂過(guò)程中始終看不到核仁和核膜的時(shí)期是中期、后期和末期

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