【題目】DNA分子的基本骨架是

A通過氫鍵相互連接的堿基對 B通過氫鍵相互連接的核苷酸對

C交替連接的脫氧核糖和磷酸 D依次相連的脫氧核糖和磷酸

【答案】C

【解析】

試題分析:脫氧核糖和磷酸交替連接構成DNA分子的基本骨架,C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條,枝條生根的情況如圖甲,圖乙是不同濃度生長素處理頂芽和根部。下列說法正確的是(  )

A. 圖甲表明在沒有外源激素的作用時,扦插枝條也能生根

B. 圖乙中②表示的是根部,因為根對生長素更敏感

C. cd段濃度的生長素對頂芽生長具有抑制作用

D. 圖乙能體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性,而圖甲則不能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是從土壤中分離纖維素分解菌并測定纖維素酶活性的流程,相關敘述不正確的是

A. 步驟①的目的是對樣品進行稀釋

B. Ⅰ培養(yǎng)基中的唯一碳源是纖維素

C. 可根據(jù)Ⅱ培養(yǎng)基中透明圈的大小來篩選目的菌

D. 可采用纖維素酶分解濾紙所產生的葡萄糖量對其活性進行測定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前普遍認為,神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制,下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關系,及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機理,請回答相關問題:

(1)寒冷刺激時,甲狀腺激素分泌增多,機體產熱增加。該過程是通過______調節(jié)來實現(xiàn)的,說明甲狀腺激素具有加速體內物質的_________的功能。若要設計實驗驗證甲狀腺激素所具有的這一功能,常用測驗指標是__________。

(2)下丘腦和垂體功能衰退會導致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在______(填“分級”或“反饋”)調節(jié)。甲狀腺激素作用于下丘腦和垂體屬于______(填“分級”或“反饋”)調節(jié)。甲狀腺激素作用的靶細胞幾乎是____________。

(3)從圖中可看出,抗體A和________(填物質名稱)對甲狀腺起相同的生理作用, 但前者_______(填“會”或“不會”)通過負反饋調節(jié)影響抗體A的分泌。

(4)從圖中可看出,彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質C進行治療,該物質可以通過抑制細胞X分泌_____________及細胞Y的_____________過程來減少抗體A的產生。

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【題目】麗藻細胞中H2PO4-的濃度是它生活的池水中該離子濃度的18000多倍。麗藻細胞從池水中吸收H2PO4-離子( )

A. 不需要載體 B. 不需要ATP

C. 與細胞膜流動性無關 D. 屬于主動運輸

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【題目】豌豆圓粒(R)對皺縮(r)為顯性,孟德爾將圓粒豌豆自交,后代中出現(xiàn)了皺縮豌豆,說明(

A.R、r基因位于非同源染色體上

B.用于自交的圓粒豌豆為雜合子

C.自交后代出現(xiàn)的皺縮豌豆為雜合子

D.自交后代中圓粒皺縮的比例應該為1:3

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【題目】下列有關生長素的敘述錯誤的是( )

A. 幼嫩的細胞對生長素敏感,老細胞則比較遲鈍

B. —般情況下,生長素在濃度較高時促進生長

C. 頂端優(yōu)勢產生的原因是側芽生長素濃度較高,側芽對生長素濃度比較敏感,發(fā)育受到抑制

D. 適宜濃度的生長素能夠促進扦插的枝條生根

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【題目】若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會明顯影響其細胞吸收的物質是

A. 鉀離子 B. C. 二氧化碳 D. 氧氣

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【題目】耐熱脂肪酶在工業(yè)上具有廣泛應用,科研人員從小籠包蒸籠的墊布中分離到脂肪酶高產菌株,大量培養(yǎng)后提取獲得脂肪酶液,以橄欖油為底物設置系列實驗以研究該酶特性,回答下列問題:

(1)脂肪酶能水解橄欖油但不能水解淀粉,說明酶具有________

(2)實驗①:每組試管中加入等量的酶和底物,分別置于30、35、40、45、50、55、60℃水浴環(huán)境中20分鐘后,測量底物量的變化,該實驗的目的是___________。

(3)實驗②:因工業(yè)上需要在不溫度條件下應用該酶,若要測定酶液分別在40、50、60℃溫度下保存2小時后的酶活性變化,實驗思路是___________。

(4) 實驗③:研究一定濃度的Mg2+(10-4mol/L)對酶的活性影響,已知該酶的最適pH值范圍為7.0~8.0,實驗結果如下,結果說明:___________

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