閱讀下列材料:英國(guó)媒體2007-3-24日?qǐng)?bào)道說(shuō),科研人員已經(jīng)創(chuàng)造出全球首只人羊嵌合體,有望給需要器官移植的患者帶來(lái)福音.英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道說(shuō),美國(guó)內(nèi)華達(dá)大學(xué)教授伊斯梅爾?贊賈尼歷經(jīng)7年研究,最終利用向綿羊胚胎注射人體干細(xì)胞的技術(shù),成功培育出一只含有15%人體細(xì)胞的綿羊.報(bào)道說(shuō),科研人員首先從人體骨髓中提取干細(xì)胞,然后將干細(xì)胞注入胎羊的腹膜中,這樣人體細(xì)胞就會(huì)通過(guò)新陳代謝和循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入胎羊體內(nèi)各個(gè)器官.羊羔降世兩個(gè)月后,就會(huì)長(zhǎng)出含有人體細(xì)胞的肝、心臟、肺等器官.贊賈尼表示,這項(xiàng)技術(shù)的最終目的,就是要在綿羊身上培育出可向人體移植的器官.此前,贊賈尼已經(jīng)成功培育出一個(gè)人體細(xì)胞占較大比例的羊肝.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)動(dòng)物細(xì)胞融合是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞
 
的過(guò)程.人羊嵌合體與動(dòng)物細(xì)胞融合是否相同?
 

(2)人羊嵌合體與克隆羊所采用的主要生物技術(shù)分別屬于
 
工程和
 
工程.克隆羊不能用類似植物組織培養(yǎng)的方法進(jìn)行,只能通過(guò)
 
技術(shù)手段來(lái)實(shí)現(xiàn).我國(guó)已成功克隆了牛、羊等動(dòng)物.克隆高產(chǎn)奶牛時(shí),采集到的卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到
 
期,再用微型吸管吸出
 
,然后將培養(yǎng)好的高產(chǎn)奶牛的
 
注入到去核卵母細(xì)胞中,通過(guò)電刺激使兩細(xì)胞融合,供體核進(jìn)入受體卵母細(xì)胞,構(gòu)建
 

(3)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的過(guò)程的相同之處是
 
,不同點(diǎn)是
 
考點(diǎn):細(xì)胞融合的概念及方法,動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù),胚胎移植
專題:
分析:1、動(dòng)物體細(xì)胞核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為克隆動(dòng)物.
2、克隆動(dòng)物核試管動(dòng)物進(jìn)行比較:
  試管動(dòng)物 克隆動(dòng)物
生殖方式 有性生殖 無(wú)性生殖
技術(shù)手段 體外受精、胚胎移植 核移植技術(shù)、胚胎移植
遺傳規(guī)律 遵循 不遵循
解答: 解:(1)動(dòng)物細(xì)胞融合是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.人羊嵌合體是將人體干細(xì)胞注射到羊胚胎中,與動(dòng)物細(xì)胞融合不同.
(2)人羊嵌合體是將人體干細(xì)胞注射到羊胚胎中,主要采用了胚胎工程技術(shù);克隆羊主要采用了核移植技術(shù),屬于動(dòng)物細(xì)胞工程.植物細(xì)胞具有全能性,通過(guò)植物組織培養(yǎng)可形成完整植株,而動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到抑制,但動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性,因此克隆羊不能用類似植物組織培養(yǎng)的方法進(jìn)行,只能通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)手段來(lái)實(shí)現(xiàn).克隆高產(chǎn)奶牛時(shí),采集到的卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中(或MⅡ)期,再用微型吸管吸出細(xì)胞核與第一極體,然后將培養(yǎng)好的高產(chǎn)奶牛的體細(xì)胞注入到去核卵母細(xì)胞中,通過(guò)電刺激使兩細(xì)胞融合,供體核進(jìn)入受體卵母細(xì)胞,構(gòu)建重組胚胎.
(3)試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),其和母親正常懷孕生產(chǎn)的過(guò)程的相同之處是雙親生殖細(xì)胞都融合為合子,不同點(diǎn)是試管嬰兒是體外受精,胚胎移植的產(chǎn)物.
故答案為:
(1)結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞   不同
(2)胚胎    動(dòng)物細(xì)胞     動(dòng)物細(xì)胞核移植  減數(shù)第二次分裂中(或MⅡ)   細(xì)胞核與第一極體    體細(xì)胞      重組胚胎
(3)雙親生殖細(xì)胞都融合為合子  試管嬰兒是體外受精,胚胎移植的產(chǎn)物
點(diǎn)評(píng):本題考查動(dòng)物細(xì)胞工程、胚胎工程等技術(shù),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的概念及過(guò)程;識(shí)記試管嬰兒技術(shù),能與母親正常懷孕生產(chǎn)的過(guò)程進(jìn)行比較,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、葡萄糖、生長(zhǎng)激素、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
B、若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機(jī)體的正常生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅
C、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
D、中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂造成的,與體液調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蜜蜂種群中雌蜂是二倍體,雄蜂是單倍體.如圖是蜜蜂某些細(xì)胞分裂(示部分染色體)示意圖,下列判斷正確的是( 。
A、兩圖所示細(xì)胞中都有2個(gè)染色體組
B、兩圖所示細(xì)胞中的染色單體數(shù)分別是8條和4條
C、如果圖2所示細(xì)胞分裂是有絲分裂,則該細(xì)胞應(yīng)來(lái)自于雄峰
D、基因型為AD的雄峰可能是由圖l細(xì)胞分裂后形成的卵細(xì)胞發(fā)育來(lái)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)單倍體、二倍體及染色體組的敘述正確的是( 。
A、有的單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)存在同源染色體
B、21三體綜合征患者的體細(xì)胞中有三個(gè)染色體組
C、人的初級(jí)卵母細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中可能存在等位基因
D、蜜蜂的蜂王是二倍體.由其卵細(xì)胞直接發(fā)育成的雄蜂是單倍體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖2為其中四種魚(yú)(甲、乙、丙、。┑臓I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖1中過(guò)程①表示的生理過(guò)程主要是
 
,圖2中的生物對(duì)應(yīng)圖1中哪些成分
 
(用字母表示).
(2)圖1②過(guò)程中碳的傳遞形式是
 

(3)科研人員對(duì)該池塘由浮游藻類、甲和丁三個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析得到下表相關(guān)數(shù)據(jù).NP(凈同化量)=GP(總同化量)-R(呼吸量)
食物鏈環(huán)節(jié) X Y Z
GP和NP GP=55.6×102
NP=1.3×102
GP=176×103
NP=6×103
GP=59.3×106
NP=50.5×106
NP/GP 0.02 0.03 0.85
R 54.3×102 170×103 8.8×106
未利用 -- 62.8% 99.7%
分析上表中的數(shù)據(jù):第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是
 
,該食物鏈中,笫一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為
 
%.
(4)圖3表示此池塘生態(tài)系統(tǒng)中的甲和丁利用食物的部分過(guò)程,則甲的糞便屬于
 
 (填字母)的部分,能量由甲流向丁的傳遞效率可表示為
 
 (用序號(hào)表示).氣溫逐漸降低時(shí),若圖中的⑥保持不變,青蛙的
的值將
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米是一種雌雄同株的二倍體(2n=20)植物,玉米籽粒的顏色與細(xì)胞中的色素有關(guān),當(dāng)細(xì)胞中含有甲物質(zhì)時(shí)呈紫色,含有乙物質(zhì)時(shí)呈紅色,無(wú)甲和乙時(shí)呈白色.與這些色素合成有關(guān)的部分酶和基因情況如表所示(注:顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性,并且在形成配子過(guò)程中不發(fā)生交叉互換),請(qǐng)回答問(wèn)題:
色素   丁
酶1
酶2
酶3
控制酶合成的基因 A B D
相應(yīng)的等位基因 a b d
基因所在的染色體 9號(hào) 10號(hào) 10號(hào)
(1)現(xiàn)有純合紅色玉米粒,請(qǐng)?jiān)趫D1框中畫出基因在染色體上可能的位置關(guān)系.(注:方框內(nèi)只要畫出與上述基因相關(guān)的染色體,用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因的位點(diǎn),并標(biāo)上相應(yīng)的基因).
(2)若紅色的籽粒長(zhǎng)成的某一玉米植株自交,所結(jié)籽粒的性狀分離比為紫:紅:白=0:3:1,則該植株的基因型為
 

(3)若某一基因型為AaBbDd的玉米植株自交,所結(jié)籽粒的性狀及分離比為
 

(4)低溫處理野生型玉米正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株.推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是
 
.四倍體玉米與野生型玉米是否屬于同一物種?為什么?
 

(5)從玉米中分離了PEPC基因(圖2為該基因結(jié)構(gòu)示意圖,由能夠編碼氨基酸序列--外顯子(J、L、N區(qū)段)和不編碼氨基酸序列--內(nèi)含子(K、M區(qū)段)間隔而構(gòu)成),其編碼的PEPC酶能增加氣孔導(dǎo)度,從而增強(qiáng)光合速率.
①若該基因一條單鏈中
(G+T)
(A+C)
=
2
3
,則其互補(bǔ)鏈中
(G+T)
(A+C)
=
 

②若PEPC基因的一個(gè)堿基對(duì)被替換,使PEPC酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸,則該基因突變發(fā)生的區(qū)段是
 
(填字母).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

湛江紅樹(shù)林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)建于1997年,面積20278.8公頃,是中國(guó)最大的紅樹(shù)林濕地保護(hù)區(qū)之一
(1)從海岸到外灘,由于不同樹(shù)種之間的
 
(種間關(guān)系),紅樹(shù)林在不同的潮位線上分布著不同的種類(如圖甲),這主要體現(xiàn)了群落
 
的結(jié)構(gòu).由于過(guò)度開(kāi)發(fā)及環(huán)境污染,目前許多地區(qū)的紅樹(shù)林群落正在迅速退化成荒灘,這說(shuō)明人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴?div id="mgeemw0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)圖乙為紅樹(shù)林群落中處于不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的5種生物體內(nèi)兩種污染物的相對(duì)含量,請(qǐng)寫出生物A-E所構(gòu)成的鏈:
 
.汞進(jìn)入人體后,可誘導(dǎo)人體的
 
細(xì)胞產(chǎn)生自身抗體,引起免疫功能紊亂,導(dǎo)致腎病綜合征或腎小球腎炎的發(fā)生.
(3)若殺蟲(chóng)劑X長(zhǎng)期存在,抗X基因的基因頻率最高的種群最可能是圖乙中的物種
 
.若想從紅樹(shù)林底泥中篩選出能分解殺蟲(chóng)劑X的細(xì)菌,以便用于生態(tài)修復(fù),篩選培養(yǎng)基的主要成分應(yīng)為:牛肉膏、蛋白陳、
 
、NaCl、水和瓊脂.
(4)對(duì)紅樹(shù)林資源進(jìn)行有效的保護(hù)及合理的開(kāi)發(fā)利用,既能防風(fēng)固堤、改善海灣生態(tài)環(huán)境,又能給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)經(jīng)濟(jì)收入,這充分體現(xiàn)了生態(tài)工程的
 
原則.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

燕麥穎色受兩對(duì)基因控制.現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1.已知黑穎(B)對(duì)黃穎(Y)為顯性,只要有B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎.請(qǐng)分析回答:
(1)F2中,黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是
 
;F2的性狀分離比說(shuō)明B(b)與Y(y)存在于
 
染色體上.
(2)F2中,白穎基因型是
 
,黃穎的基因型有
 
種,分別是
 
、
 

(3)若將F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),預(yù)計(jì)植株中黑穎純種所占的比例是
 

(4)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為
 
、
 
時(shí),后代中的白穎比例最大.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示,圖1為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2為植物根尖結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、圖1說(shuō)明核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過(guò)核膜進(jìn)出細(xì)胞核
B、圖1說(shuō)明核膜不具有選擇透過(guò)性
C、圖2中,與細(xì)胞2相比,細(xì)胞1物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男瘦^高
D、圖2中,細(xì)胞4、5、6都可以作為植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的材料

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