【題目】基因?qū)π誀畹目刂七^程如圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
DNA()mRNA蛋白質(zhì)性狀
A. ①過程是轉(zhuǎn)錄,它分別以DNA的兩條鏈為模板合成mRNA
B. ②過程是翻譯,只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可
C. ③過程表明所有的性狀都是通過基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接實現(xiàn)的
D. 基因中替換一個堿基對,會改變mRNA,但不一定改變生物的性狀
【答案】D
【解析】
1、圖示為基因表達示意圖,其中①表示轉(zhuǎn)錄過程,②表示翻譯過程。
2、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程,進而間接控制生物性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制生物性狀,如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維病。
A、①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA,A錯誤;
B、②過程是翻譯,除了需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP外,還需要tRNA,B錯誤;
C、③過程表明部分生物的性狀都是通過基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接實現(xiàn)的,C錯誤;
D、由于密碼子的簡并性,某段DNA上發(fā)生了基因突變,形成的蛋白質(zhì)不一定會改變,D正確。
故選:D。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家研究Cd(鎘)對小麥種子萌發(fā)及幼苗早期生長的影響,用五種不同濃度的Cd2+溶液分別處理某品種小麥種子,然后在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(0 士 1℃,每天16h光照)。Cd2+處理后第2天,隨機取樣對α-淀粉酶活性進行測定,第10天隨機取樣測定幼苗丙二醛(MDA)含量、葉片葉綠素含量、幼苗高度及干重。請根據(jù)如圖所示的主要實驗結(jié)果回答下列問題:
(1)植物積累的鎘通過____________的生物放大作用使人體內(nèi)Cd2+濃度遠遠超過環(huán)境濃度,從而對人類健康造成威脅。
(2)Cd對小麥幼苗的早期生長具有抑制作用,可能原因之一是:抑制小麥α-淀粉酶的活性,最終導致 ____________(填“光合”或“呼吸”)速率下降。
(3)MDA(丙二醛)是膜脂過氧化的產(chǎn)物,Cd2+濃度達到____________mg/L時,膜脂過氧化程度加劇,這會導致____________損傷。
(4)10mg/L Cd2+溶液能夠在一定程度上____________(填“促進”或“抑制”)該小麥合成葉綠素。
(5)經(jīng)過10 mg/LCd2+溶液處理的該小麥幼苗,凈光合速率很可能____________(填“增加”或“下降”),判斷的理由是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是一個細胞周期內(nèi)每條染色體上的DNA變化曲線圖,圖2是根據(jù)細胞核DNA含量不同,將大量某種連續(xù)增殖的細胞分為三組,統(tǒng)計每組的細胞數(shù)而繪制的柱形圖。下列敘述正確的是
A. 圖1中ef段的染色體數(shù)是cd段的一半
B. 圖2丙組細胞中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍
C. 圖2中乙組細胞所處時期相當于圖1中的ab段
D. 觀察有絲分裂過程中染色體的最佳時期是圖2的甲組細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的知識回答
(1)圖是一個突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,在神經(jīng)沖動傳遞過程中,神經(jīng)遞質(zhì)只能由④_________ 釋放,作用于⑥__________。因此,神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是________的。
(2)正常情況下,人進食后不久,胰島素的分泌會__________(填“增加”“不變”或“減少”),胰高血糖素的分泌會__________(填“增加”“不變”或“減少”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示人體組織細胞與細胞外液發(fā)生物質(zhì)交換的過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 組織細胞所處的內(nèi)環(huán)境多數(shù)是組織液
B. 組織細胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過循環(huán)、泌尿系統(tǒng)
C. ①代表血液,②代表組織液,③代表淋巴
D. 激素、氨基酸、血漿內(nèi)的 H2O都是內(nèi)環(huán)境的組成成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某植物葉肉細胞中與能量代謝有關(guān)的細胞器。下表是某生物小組在光照、CO2 濃度及其他外界條件適宜且恒定的條件下,測得某植物凈光合速率(單位:μmol·dm-2·h-1) 及呼吸速率(單位:μmol·dm-2·h-1)的相對值(如表)。請回答下列問題:
(1)圖中物質(zhì)c是_________ 。提取 A中的色素時需加入_____ 以防止色素被破壞。圖中 A、B增大膜面積的結(jié)構(gòu)分別是_________
(2)依據(jù)表中信息推測,50-55℃時光合速率較45℃發(fā)生改變的主要原因是____________
(3)40℃時該植物葉肉細胞中02的移動方向是________ ,有氧呼吸過程中,葡萄糖中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑是_____________
(4)表中溫度為 ______時,該植物光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。若每天交替進行12h光照、12h黑暗,則該植物能正常生長的溫度范圍為_________(填表中溫度)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某哺乳動物的基因型為AABbEe,如圖是其一個精原細胞在產(chǎn)生精子細胞過程中的某個環(huán)節(jié)的示意圖,據(jù)此可以判斷( )
A. 圖示細胞為次級精母細胞,細胞中含有2對同源染色體
B. 該精原細胞產(chǎn)生的精子細胞基因型只有ABe、aBe
C. 圖示細胞中,a基因來自于基因突變或基因重組
D. 此細胞中染色體數(shù)目與該精原細胞中染色體數(shù)目相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線a和b不能用于表示
A. 質(zhì)壁分離過程中植物細胞液濃度和吸水能力的變化
B. 萌發(fā)的植物種子在出土之前有機物種類和干重的變化
C. 動物細胞體積與細胞物質(zhì)運輸效率的變化
D. 細胞分化程度和全能性高低的變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家從果蠅基因組中分離出控制生物晝夜節(jié)律(即生物鐘)的基因(PER基因)。研究表明,該基因編碼的PER蛋白夜間在細胞核積聚,清晨降解。PER蛋白積累到一定量后會抑制PER基因的表達,導致PER蛋白無法合成,動物因此逐漸進入睡眠狀態(tài)。生物鐘也是靠著這種機制影響著其他多細胞生物(包括人類)。PER基因的表達與關(guān)閉機制如下圖所示:
(1)很多遺傳生物學家喜歡用果蠅作為遺傳學實驗的材料。果蠅作為遺傳學材料的優(yōu)點有___________(答出2點)。
(2)請寫出PER蛋白合成過程中遺傳信息的流動方向:___________。
(3)人體每天都需要一定的睡眠時間才能保證大腦的正常工作,而PER基因通過規(guī)律性的表達與關(guān)閉控制著晝夜節(jié)律。請根據(jù)科學家的研究成果推斷人在夜間犯困是因為______________________;而在清晨醒來是因為___________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com