外界溶液中的水分子通過滲透進(jìn)入細(xì)胞液的過程中,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是(  )

A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜
B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁
D.液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁

A

解析試題分析:當(dāng)細(xì)胞液濃度高于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞吸水,水分子從外界進(jìn)入液泡依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和液泡膜,故A正確。
考點(diǎn):本題主要考查質(zhì)壁分離過程,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次敘述中正確的是    

A.培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基被污染后,滋生了許多雜菌,它們共同構(gòu)成種群
B.木棉在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次有細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)
C.一只飛翔的鴿子是屬于生命系統(tǒng)中的個(gè)體
D.生命系統(tǒng)各個(gè)層次各自獨(dú)立,各層次之間無聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

將用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中讓其復(fù)制三次,則含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例和含有15N的DNA單鏈占全部DNA單鏈的比例依次為(  )

A.1/9,1/4 B.1/4,1/8 C.1/4,1/6 D.1/8,1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是(   )

A.①和② B.②和③ C.⑤和③ D.①和④

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

用含32P磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動物細(xì)胞,一段時(shí)間后下列化合物及結(jié)構(gòu)均可能出現(xiàn)放射性的一組是(  )

A.脫氧核糖和溶酶體B.肝糖元和高爾基體
C.ATP和核糖體D.丙酮酸和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖表示某動物體細(xì)胞(含4條染色體)有絲分裂的細(xì)胞周期,以下敘述正確的是(    )

A.細(xì)胞f的變化方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種將分化形成各種組織
B.細(xì)胞中含有4條染色體的時(shí)期是A.B.d
C.細(xì)胞周期的長短主要受溫度影響
D.從b到b是一個(gè)完整的細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

提取光合色素,進(jìn)行紙層析分離,對該實(shí)驗(yàn)中各種現(xiàn)象的解釋,正確的是(   )

A.未見色素帶,說明材料可能為黃化葉片
B.色素始終在濾紙上,是因?yàn)樯夭蝗苡趯游鲆?/tr>
C.提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b
D.胡蘿卜素在濾紙最前方,是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛茸罡?/tr>

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所。下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是(  )

A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)
B.H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中
C.CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上
D.光合作用的產(chǎn)物——淀粉是在基質(zhì)中合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,可在血漿中找到的有(   )

A.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)
B.氨基酸、纖維素、CO2、Na+
C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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同步練習(xí)冊答案