下列哪種物質(zhì)適于去除高等植物細(xì)胞壁而不損傷細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)（　�。�
A、胰蛋白酶
B、鹽酸
C、淀粉酶和脂肪酶
D、纖維素酶和果膠酶
考點(diǎn)：植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程
專題：
分析：1、植物體細(xì)胞雜交過(guò)程：

其中去壁過(guò)程應(yīng)采用酶解法，即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁．
2、酶的特性：專一性、高效性和作用條件溫和的特性．
解答： 解：植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，根據(jù)酶的專一性原理，用纖維素酶和果膠酶處理既能去除細(xì)胞壁，也不會(huì)損傷細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程、酶的特性，要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程及各過(guò)程中采用的方法；識(shí)記酶的特性，能根據(jù)題干要求選出正確的答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖，回答下列與生態(tài)有關(guān)的問(wèn)題．

（1）若圖1是碳循環(huán)示意圖，則丁指的是生態(tài)系統(tǒng)中的
 
．若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動(dòng)方向，則不會(huì)存在的過(guò)程有
 
．
（2）若生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物關(guān)系如圖2所示，設(shè)E種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量為l×l06kJ；B種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量為2×l04kJ，D種群于物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量是2.5×l04kJ，能量傳遞效率按20%計(jì)算，當(dāng)A只捕食C時(shí)，則A的能量值是
 
．
（3）環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是導(dǎo)致野生朱鹮大量減少的原因，保護(hù)野生朱鹮最有效的方式是
 
，日照時(shí)間的長(zhǎng)短能影響朱鹮的繁殖，這種信息屬于
 
信息．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖中A表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，B是細(xì)胞有絲分裂的某一時(shí)刻圖象示意圖．據(jù)圖回答：

（1）一個(gè)完整的細(xì)胞周期是從
 
開(kāi)始到
 
為止．
（2）圖A中，cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入
 
期，導(dǎo)致該時(shí)期染色體數(shù)目暫時(shí)加倍的原因是
 
分裂為兩個(gè)；de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入
 
期．
（3）圖B時(shí)期相當(dāng)于圖A中的
 
段，此時(shí)期細(xì)胞中含有
 
個(gè)DNA分子，分裂后形成的子細(xì)胞中含有
 
調(diào)染色體．
（4）細(xì)胞有絲分裂的重要意義，是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)
 
以后，精確地
 

 
到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷刺激時(shí)，相應(yīng)的
 
傳到下丘腦，引起下丘腦分泌的激素A是
 
，激素A作用于垂體，促使垂體分泌的激素B作用于
 
，進(jìn)而促進(jìn)激素C的分泌
 
；激素C幾乎作用于
 
，提高
 
，從而增加產(chǎn)熱量．由此可知，這種生理過(guò)程是由
 
共同調(diào)節(jié)的．
（2）如果激素C的合成量過(guò)多，又會(huì)抑制有關(guān)器官的分泌活動(dòng)，使圖中激素
 
（填字母）含量將下降，這是一種
 
調(diào)節(jié)機(jī)制．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物，①②③表示過(guò)程．表格為A、B、C、D四種生物能量流動(dòng)研究結(jié)果，（單位是J/（hm2?a）回答下列問(wèn)題：
生物種類攝入量同化量呼吸量
A2.05×1081.50×1081.15×108
B8.33×1067.49×1067.31×106
C7.03×1066.89×1066.21×106
D4.87×1064.24×1064.01×106
（1）該生態(tài)系統(tǒng)有
 
條食物鏈，最長(zhǎng)的食物鏈有
 
個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．B和D兩種生物之間的種間關(guān)系為
 
．若由于某種原因造成了生物B滅絕，則短期內(nèi)丙中D的數(shù)量變化是
 
．
（2）若D中的能量一半來(lái)自于B，則D增重2kg至少需生產(chǎn)者
 
kg，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率是
 
．能量傳遞效率不高因?yàn)榇蟛糠帜芰坑糜?div id="muygb4w" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，還有部分能量隨
 
流向分解者．
（3）物質(zhì)循環(huán)不同于能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：物質(zhì)可以
 
，能量流動(dòng)具有
 
．二者關(guān)系表現(xiàn)為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器，由此可判斷該細(xì)胞可能取自（　　）
A、果蠅B、水稻
C、家兔D、大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某蛋白質(zhì)分子中有M個(gè)氨基酸，其中有N條肽鏈，則此蛋白質(zhì)中至少含有多少個(gè)氧原子（　�。�
A、2MB、M-NC、MD、M+N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中，正確的是（　�。�
A、皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶
B、人類白化病癥狀是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來(lái)實(shí)現(xiàn)的
C、一種性狀由一個(gè)基因控制
D、貓叫綜合征患者的產(chǎn)生是由于基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)單倍體的敘述中正確的是（　�。�
A、未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育成的植物是單倍體
B、含有兩個(gè)染色體組的生物體，一定不是單倍體
C、基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體
D、單倍體植物體細(xì)胞內(nèi)一定只有一個(gè)染色體組

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