下列物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)的是(  )
A、抗體B、酶C、胰島素D、纖維素
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能,蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能
專題:
分析:糖類由C、H、O組成,是構(gòu)成生物重要成分、主要能源物質(zhì).包括:①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脫氧核糖(構(gòu)成核酸)、半乳糖(動物).②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物);乳糖(動物). ③多糖:淀粉、纖維素(植物);糖原(動物).
絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA.
解答: 解:A、抗體的化學(xué)本質(zhì)為免疫球蛋白,A正確;
B、絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA,B正確;
C、胰島素為多肽類激素,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C正確;
D、纖維素為植物多糖,化學(xué)本質(zhì)是糖而不是蛋白質(zhì),D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了常見化合物的化學(xué)本質(zhì),意在考查考生識記所列知識點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理判斷或正確結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

裸子植物的種子結(jié)構(gòu)從核相來說,種皮、胚乳和胚依次為2n、n和2n.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在胰島細(xì)胞中,與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是( 。
A、線粒體   中心體   高爾基體   內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   核糖體   葉綠體   高爾基體
C、核糖體   內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   高爾基體   線粒體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   核糖體   高爾基體   中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( 。
A、定期給洋蔥換水主要是防止因缺水而影響生長
B、實(shí)驗(yàn)中采用龍膽紫溶液或者醋酸洋紅液進(jìn)行染色
C、用鹽酸和酒精解離結(jié)束后,分生區(qū)細(xì)胞仍能繼續(xù)分裂
D、觀察時(shí),視野中處于有絲分裂中期的細(xì)胞數(shù)目最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是(  )
A、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)
B、吡羅紅可將DNA染成紅色,甲基綠使RNA染成綠色
C、在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)過程中,泵入的空氣應(yīng)除去CO2
D、用洋蔥根尖做觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)順序是:取材--解離--漂洗--染色--壓片

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( 。
A、與無性生殖相比,有性生殖使基因突變和基因重組的機(jī)會增加
B、種子內(nèi)無胚乳是因?yàn)榕咧閮?nèi)的極核沒有受精
C、在蛙的受精卵發(fā)育成囊胚過程中,細(xì)胞內(nèi)的同源染色體會發(fā)生分離
D、生物個體發(fā)育的過程中不僅存在著細(xì)胞分裂和分化,同時(shí)還存在細(xì)胞衰老的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖為某哺乳動物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動物處于不同分裂時(shí)期的染色體示意圖.下列敘述正確的是( 。
A、乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時(shí)均可以發(fā)生基因重組
B、乙細(xì)胞中有兩個染色體組
C、甲細(xì)胞發(fā)生了基因突變
D、丁可以形成兩個基因型相同的精細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
B、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具有說服力
C、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D、沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

血糖的平衡對于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素.如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理.

請分析回答:
(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由相關(guān)傳出神經(jīng)末梢釋放
 
,與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;由圖可知,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到
 
的影響.
(2)據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細(xì)胞內(nèi)
 
的合成,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)
 
的合成.
(3)糖尿病的病因之一是患者血液中存在著異?贵w(圖中抗體1、抗體2).圖中因
 
(填抗體1或抗體2)引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與
 
結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高.從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于
 
。

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