【題目】如圖表示在夏季的某一個晴天,某植物細胞光合作用過程中C3、C5的含量變化,若第二天中午天氣由艷陽高照轉(zhuǎn)為陰天,此時細胞中C5與C3含量的變化分別相當于( 。

A. c→d段(X),b→c段(Y)

B. d→e段(Y),d→e段(X)

C. d→e段(Y),c→d段(X)

D. b→c段(Y),b→c段(X)

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)題中信息天氣由艷陽高照轉(zhuǎn)為陰天可知光照強度減弱,光照強度影響光合作用的光反應(yīng),導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP[H]減少,進而使暗反應(yīng)中C3的還原減弱,但CO2的固定生成C3的反應(yīng)仍在進行,所以C3的量增加,同理可推知C5的量減少。根據(jù)以上分析結(jié)合圖中曲線可知:X 曲線的d→e段代表C3含量的變化,Y曲線的d→e段代表C5含量的變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的敘述中,正確的是

A. 吡羅紅能使細胞中的DNA呈現(xiàn)紅色

B. DNA能攜帶遺傳信息而RNA不能

C. 原核細胞含有DNA但不含RNA

D. 具有細胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某個高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖,曲線圖表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答:

⑴該動物體細胞內(nèi)有染色體_____條。表示細胞有絲分裂的圖是__________。

⑵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細胞具有與親代細胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體,其原因是_________________________________

⑶在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是____________________。在A、B、C三圖中,與b~c段相對應(yīng)的細胞是圖_______________________________。

⑷若該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖C細胞分裂形成的子細胞的基因組成可能為__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由n個氨基酸,若由m條肽鏈組成,則該蛋白質(zhì)至少有多少個氧原子

A. n+m B. n-m C. n+2m D. n-2m

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)和核酸中共有的化學(xué)元素是

A. C、H、O B. C、H、O、N、P C. C、H、O、N D. C、H、O、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞組成的,其開張度有多種調(diào)節(jié)機制,其中的一個調(diào)節(jié)機制如圖,根據(jù)以上內(nèi)容,判斷下列說法錯誤的是(  )

A. 若CO2濃度過高時,可能會抑制光合作用

B. ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞

C. 當SO2濃度過高時,植物體內(nèi)C3的含量上升

D. CO2進出保衛(wèi)細胞的方式為自由擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某酶促反應(yīng)過程,圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10 mmol/L)。下列敘述錯誤的是(  )

A. 物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖

B. 在該實驗條件下物質(zhì)a在2 min內(nèi)可被完全分解

C. 若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①溫度一定低于曲線②和③

D. 若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①酶濃度一定大于曲線②和③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】香蕉是一種熱帶水果,成熟的果實不易保鮮、不耐貯藏.因此香蕉一般在未成熟時采摘,此時果皮青綠、果肉硬實、甜度小.隨放置時間的延長,淀粉逐漸轉(zhuǎn)變成還原糖,果肉逐漸變軟、甜度增加,果實逐漸成熟.
(1)檢測香蕉中的還原性糖可用試劑,觀察此實驗結(jié)果中的可以推測香蕉的成熟程度.
(2)如圖是采摘后的香蕉在果實成熟過程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的變化.采摘后的香蕉,其細胞呼吸速率在第天達到最大.據(jù)圖推測,乙烯通過促進香蕉果實的成熟.
(3)有人要驗證上述推測,利用一種乙烯抑制劑設(shè)計了下面的實驗: ①將采摘后的香蕉均分為兩組,實驗組需要在采摘后的第天之前用乙烯抑制劑進行熏蒸處理,對照組
②檢測兩組香蕉的 , 如果 , 則支持上述推測.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。請回答下列問題:

(1)氧氣產(chǎn)生的具體部位為_____________,氧氣消耗具體部位為_____________。t4時給予圖示處理,很短時間內(nèi)ADP與ATP的比值將__________。t2~t3,限制植物光合速率的環(huán)境因素主要有_______。

(2)t3~t4,光照強度不變,光反應(yīng)速率將_________(填“上升”、“下降”或“不變”)。各種生物進行代謝都離不開酶的作用,其化學(xué)本質(zhì)為____________(有機物)。

(3)若t3時用14C標記的14CO2進行該實驗,然后追蹤放射性,其在葉綠體中的主要轉(zhuǎn)變途徑為________________________________。(用→將物質(zhì)銜接即可)

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