A、此圖表示的是真核細胞細胞核結構模式圖 |
B、圖中2為核孔,通過該結構不僅可實現核質之間的物質交換,還可實現信息交流 |
C、圖示中4為核膜,它是一種雙層生物膜,可將核內物質與細胞質分開 |
D、圖示中1為染色質,該結構與原核細胞中擬核的化學本質相同,均為DNA分子 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、膽固醇、油脂酸、油脂酶 |
B、氨基酸、核苷酸、丙酮酸 |
C、淀粉、半乳糖、糖原 |
D、性激素、生長激素、胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核膜上的核孔便于細胞核和細胞質之間有選擇地交流大分子物質,體現了膜的選擇透性 |
B、成熟植物細胞通過滲透作用吸水與液泡、細胞膜等結構有關 |
C、心肌細胞中的線粒體數量較多與細胞消耗能量較多有關 |
D、細胞內各種生物膜在結構上有聯系,在功能上也有聯系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水同糖類、油脂、蛋白質一樣為人體提供能量 |
B、核糖體中進行的化學反應有水生成 |
C、當人體缺水時,血漿的濃度會降低 |
D、構成生物膜的主要成分是蛋白質、磷脂和水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體內膜和葉綠體類囊體膜上均可以形成ATP |
B、生物催化劑屬于細胞膜上蛋白質的功能之一 |
C、溶酶體含有多種水解酶,能降解所吞噬的物質 |
D、細胞內的液體又稱細胞液,主要成分有水、無機鹽、糖類、蛋白質等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C3增多 |
B、C3增少 |
C、C5增多 |
D、C5減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該動物體內的此染色體上的基因最終都能全部表達,只是表達的時間或細胞可能不同 |
B、欲開展該試驗動物基因組計劃,應測定15條染色體中的基因序列 |
C、選用高鼻短毛與矮鼻長毛兩個純種品系做雜交實驗,可以驗證基因自由組合定律 |
D、若該染色體上同時還有短毛基因c,則一般情況下可用光學顯微鏡檢測該類型遺傳病 |
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