【題目】血糖指血液中的葡萄糖。下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.糖尿病患者④、⑤、⑥等過程可能出現(xiàn)異常
B.胰島A細(xì)胞分泌的激素過少可能會導(dǎo)致糖尿病
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①②③過程
D.在肌肉、肝臟細(xì)胞中②過程均可發(fā)生
【答案】A
【解析】
據(jù)圖血糖有三個來源和三個去路,三個來源分別是圖中的①②③,三個去路分別是圖中的⑤⑥⑦,其中最主要的來源是①食物中糖類的消化吸收,最主要的去路是⑤氧化分解,血糖調(diào)節(jié)中胰島素是唯一降血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素是升血糖的激素,血糖正常范圍是0.8~1.2g/L。
A、糖尿病患者不能降低血糖濃度,故可能④、⑤、⑥等過程可能出現(xiàn)異常,A正確;
B、胰島B細(xì)胞分泌的胰島素過少可能會導(dǎo)致糖尿病,B錯誤;
C、胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)②③過程,C錯誤;
D、在肝臟細(xì)胞中②過程可發(fā)生,肌肉細(xì)胞中②過程不可發(fā)生,D錯誤。
故選A。
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【題目】以下是研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率相關(guān)的曲線圖或示意圖。其中曲線圖中的“a”點或示意圖的狀態(tài),不能表示光合作用速率與呼吸作用速率相等的是( )
A.B.
C. D.
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【題目】下圖中,甲、乙、丙分別表示某種生物(假定只含有兩對染色體)的三個正在分裂的細(xì)胞,請據(jù)圖回答:
(1)甲表示_____________分裂時期,圖中有脫氧核苷酸鏈_______條,有________個染色體組。
(2)丙表示__________________分裂時期,圖中有同源染色體_______對。
(3)乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞是____細(xì)胞。丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是________ 細(xì)胞。
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【題目】嫁接是我國古代勞動人民早已使用的一項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),目前也用于植物體內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的基礎(chǔ)研究。研究者將具有正常葉形的番茄(X)作為接穗,嫁接到葉形呈鼠耳形的番茄(M)砧木上,結(jié)果見圖1。
(1)上述嫁接體能夠成活,是因為嫁接部位的細(xì)胞在恢復(fù)分裂、形成________組織后,經(jīng)________形成上下連通的輸導(dǎo)組織。
(2)研究者對X和M植株的相關(guān)基因進(jìn)行了分析,結(jié)果見圖2。由圖可知,M植株的P基因發(fā)生了類似于染色體結(jié)構(gòu)變異中的________變異,部分P基因片段與L基因發(fā)生融合,形成P-L基因(P-L)。以P-L為模板可轉(zhuǎn)錄出________,在________上翻譯出蛋白質(zhì),M植株鼠耳葉形的出現(xiàn)可能與此有關(guān)。
(3)嫁接體正常葉形的接穗上長出了鼠耳形的新葉。為探明其原因,研究者進(jìn)行了相關(guān)檢測,結(jié)果見下表。
實驗材料 檢測對象 | M植株的葉 | X植株的葉 | 接穗新生葉 |
P-L mRNA | 有 | 無 | 有 |
P-L DNA | 有 | 無 | 有 |
①檢測P-L mRNA需要先提取總RNA,再以mRNA為模板________出cDNA,然后用PCR技術(shù)擴增目的片段。
②檢測P-L DNA需要提取基因組DNA,然后用PCR技術(shù)對圖2中________(選填序號)位點之間的片段擴增。
a.Ⅰ~Ⅱ b.Ⅱ~Ⅰ c.Ⅱ~Ⅳ d.Ⅰ~Ⅳ
(4)綜合上述實驗,可以推測嫁接體中P-L基因的mRNA_____________________。
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【題目】對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn).下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答相關(guān)問題.
(1)由甲圖可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素是___(寫出兩種)。
(2)種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示.CE段,葉綠體內(nèi)ADP含量高的結(jié)構(gòu)是__________。一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長現(xiàn)象?___________。(是/否)
(3)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則12小時內(nèi)右側(cè)截取部分葉片進(jìn)行光合作用制造的有機物總量可以表示為_______________________。
(4)裝置丁(如圖)可用來探究光照強度對光合作用強度的影響.根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實驗的因變量應(yīng)該是_____________,而自變量可以是_______________;無關(guān)變量有__________________。(寫出兩種)
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【題目】實驗小組將用H218O配置的完全培養(yǎng)液栽培的玉米植株和一只健康小鼠放入密閉的玻璃小室內(nèi)(其中小鼠是用金屬網(wǎng)籠裝著,并不能啃食玉米植株,也不能飲用培養(yǎng)液中的水),適宜條件下置于室外一晝夜,測得玻璃小室內(nèi)二氧化碳濃度的變化值如下圖。請回答:
(1)圖中C、E點對應(yīng)時刻,玉米植株的光合速率_____________(填“大于”“小于”“等于”)玉米植株的呼吸速率。
(2)根據(jù)實驗結(jié)果________________(填“能”或“不能”)判斷在一晝夜中該植物是否生長?理由是___________________________________________。
(3)在實驗過程中,小鼠既沒有啃食玉米植株,也未飲用培養(yǎng)液中的水,但小鼠體內(nèi)細(xì)胞的某些有機物中出現(xiàn)了放射性18O,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)18O的轉(zhuǎn)移途徑如下(①③表示生理過程;②表示化學(xué)物質(zhì)); H218O②H218O小鼠細(xì)胞中 的有機物出現(xiàn)18O 請補充內(nèi)容:①_________________________; ③__________________________。
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【題目】某二倍體植物種群的植株花色有白色、紅色、紫色和深紅色,受等位基因(R/r,R對r為完全顯性)和復(fù)等位基因(I1/I2/i,其中I1與I2共顯性,且它們對i均為完全顯性)共同控制,且獨立遺傳。其控制花色色素合成的途徑如圖所示。請回答問題:
(1)R基因?qū)υ撝参锘ㄉ誀畹目刂品绞绞?/span>____________。I1/I2/i基因的遺傳遵循_________________定律。
(2)據(jù)圖可知,正常情況下,基因型為RRI1I2的植株表現(xiàn)行為____________,白花植株的基因型有____________種。
(3)紅花植株與紫花植株雜交,后代表現(xiàn)型及比例為白花植株:紅花植株:紫花植株:深紅花植株=7:3:3:3,則兩親本植株的基因型分別為:紅花植株為____________、紫花植株____________。
(4)現(xiàn)有一紅花植株,自交后代的表現(xiàn)型及比例均為紅花:白花=3:1,該紅花植株的基因型是________。
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【題目】為提高甜椒產(chǎn)量,科研人員對溫室栽培甜椒的光合作用特性進(jìn)行了研究。請回答問題:
(1)溫室內(nèi)易形成弱光環(huán)境。弱光下,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和________較少,影響暗(碳)反應(yīng)階段中________的還原,使糖類等有機物的合成減少。必要時,可根據(jù)光合作用特性進(jìn)行人工補光。
(2)科研人員選擇6月晴朗的一天,測定甜椒植株上部、中部和下部葉片的光合速率,結(jié)果如下圖。
①據(jù)圖可知,各部分葉片在_________時光合速率均達(dá)到最大值,_________部葉片的光合速率最高。
②光合速率差異可能與不同部位葉片光合色素含量有關(guān)。為比較光合色素含量的差異,先稱取_________,再分別加入等量的_________和少量的二氧化硅、碳酸鈣等研磨、過濾,獲得色素提取液,測定光合色素含量。
③在大田種植的條件下,甜椒有明顯的“光合午休”現(xiàn)象,這是由于中午部分氣孔關(guān)閉,進(jìn)入葉片內(nèi)的________量減少,光合速率下降。由于人工調(diào)節(jié)了溫室內(nèi)的_________等條件,溫室種植的甜椒很少出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象,從而實現(xiàn)增產(chǎn)效果。
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【題目】如下表示人體將食物中的淀粉消化吸收,并轉(zhuǎn)化為自身物質(zhì)的過程。下列分析錯誤的是( )
淀粉麥芽糖葡萄糖糖原
A.①②③過程需要的酶不同
B.淀粉和糖原的單體都是葡萄糖
C.葡萄糖還可以進(jìn)一步被水解為更簡單的化合物
D.人體內(nèi)多余的葡萄糖除了可以合成糖原外,還可以轉(zhuǎn)變?yōu)橹镜任镔|(zhì)
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