A、雌雞中有一半是m基因的攜帶者 |
B、雄雞與雌雞的數(shù)量之比約為1:1 |
C、雄雞與雌雞的數(shù)量之比約為2:1 |
D、雌雞與雄雞的數(shù)量之比約為2:1 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因工程的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建 |
B、任何基因表達載體的構(gòu)建都是一樣的,沒有差別 |
C、圖中啟動子位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位 |
D、抗生素抗性基因的作用是作為標記基因,用于鑒別受體細胞中是否導入了目的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
生物 | 水母 | 魚類 | 蛙 | 哺乳動物 | 藻類 | 高等動物 |
含水量(%) | 97 | 80~85 | 78 | 65 | 90 | 60~80 |
A、①②③④ | B、②③ |
C、②③④ | D、①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在生物體所有的細胞中,受精卵的全能性是最高的 |
B、處于離體狀態(tài)的植物細胞,在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件下作用,可表現(xiàn)出全能性 |
C、生物體的細胞,沒有表現(xiàn)出全能性的原因,是因為基因在特定時空下的選擇性表達 |
D、高度分化的動物細胞,其細胞的全能性并不受到限制,很容易表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、未用龍膽紫染色 |
B、顯微鏡的放大倍數(shù)不夠 |
C、口腔上皮細胞不分裂 |
D、口腔上皮細胞是死細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、產(chǎn)熱少于散熱 |
B、產(chǎn)熱多于散熱 |
C、產(chǎn)熱與散熱基本平衡 |
D、產(chǎn)熱不變,散熱減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,并釋放到血液中,會打破酸堿平衡 |
B、產(chǎn)熱增多使體溫升高,通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定 |
C、消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低,通過增加胰島素分泌進行調(diào)節(jié) |
D、大量流汗導致失水過多,可導致下丘腦產(chǎn)生渴覺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、200個和400個 |
B、200個和510個 |
C、2個和510個 |
D、2個和400個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、T4DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接起來 |
B、RNA聚合酶能與基因上的啟動子結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 |
C、纖維素酶、果膠酶也能溶解植物細胞膜上的糖蛋白 |
D、膠原蛋白酶能作用于離體的動物組織,使其分散成單個細胞 |
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