【題目】下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.五點(diǎn)取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方法,遵循了隨機(jī)取樣的原則
B.調(diào)查古樹(shù)木、蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)、某種蛇的種群密度,通常采用樣方法
C.標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的實(shí)際值
D.將M只鹿標(biāo)記后,在重新捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記,則該鹿群約有(M×n÷m)只
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述中,正確的是
A. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對(duì)a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C. 如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過(guò)程,則d過(guò)程只發(fā)生于細(xì)胞核中
D. 如果該圖表示細(xì)胞免疫過(guò)程,a為效應(yīng)T細(xì)胞,b為靶細(xì)胞,c代表抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程、胰島素作用機(jī)理及引起胰島素分泌異常的部分機(jī)理,其中抗體1、抗體2分別與相應(yīng)受體結(jié)合后,能阻止葡萄糖或胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合。
(1)由圖可知:胰島B細(xì)胞直接感受血糖濃度上升分泌胰島素的調(diào)節(jié)方式是_____________(神經(jīng)調(diào)節(jié)/體液調(diào)節(jié)/激素調(diào)節(jié)),綜合來(lái)看血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞位于__________。
(2)胰島B細(xì)胞含有與某病毒相似的結(jié)構(gòu),若人體感染該病毒,自身免疫系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生_____________________________________(抗體1/抗體2);消滅病毒時(shí)可破壞胰島B細(xì)胞,引起Ⅰ型糖尿病,該病_______________________(可以/不可以)通過(guò)注射胰島素治療。
(3)若組織細(xì)胞的胰島素受體受損,_______(可以/不可以)通過(guò)注射胰島素治療。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原始生殖細(xì)胞(精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞)的產(chǎn)生依賴(lài)于( )
A.有絲分裂 B.無(wú)絲分裂 C.減數(shù)分裂 D.以上三種都有
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)無(wú)人管理的小水塘?xí)冃、變淺,成為一個(gè)小沼澤地,然后慢慢變成一片灌木叢,下列關(guān)于該演替過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.演替過(guò)程是優(yōu)勢(shì)種不斷取代的過(guò)程
B.該群落的演替一定能發(fā)展到森林階段
C.人類(lèi)活動(dòng)會(huì)改變演替的方向和速度
D.各個(gè)種群的K值不一定都在上升
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人腰部意外受傷,造成左側(cè)左下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺(jué)。此人受損傷的部位可能是反射弧的
A.神經(jīng)中樞或傳出神經(jīng) B.感受器
C.傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng) D.效應(yīng)器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞分裂過(guò)程染色體和DNA數(shù)目變化曲線,下列有關(guān)圖中a~c階段(不含a、c兩點(diǎn))的敘述正確的
A. 細(xì)胞中始終存在同源染色體
B. 細(xì)胞中始終存在姐妹染色單體
C. 細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比由1∶2變?yōu)?∶1
D. 此期會(huì)發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用人工誘變培育成的無(wú)子番茄植株的葉片細(xì)胞,通過(guò)組織培養(yǎng)形成新個(gè)體。該生殖方式和新個(gè)體所結(jié)的果實(shí)分別是( )
A. 有性生殖,無(wú)子番茄 B. 無(wú)性生殖,無(wú)子番茄
C. 無(wú)性生殖,有子番茄 D. 有性生殖,有子番茄
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某海島上某種二倍體昆蟲(chóng)有長(zhǎng)翅、中翅、無(wú)翅三種,分別受等位基因Ma、Mb、Mc控制,它們之間具有完全顯隱性關(guān)系,且位于常染色體上。圖1是科研人員研究翅膀形態(tài)顯隱性關(guān)系做的雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)基因Ma、Mb、Mc在遺傳中遵循 定律。
(2)據(jù)圖分析,Ma、Mb、Mc之間的顯隱性關(guān)系為 (若Ma對(duì)Mb為顯性,可表示為Ma>Mb,以此類(lèi)推)。該昆蟲(chóng)關(guān)于翅形的基因型有 種。圖1親本的基因型為 。
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