【題目】關(guān)于高等動(dòng)物受精作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 在自然條件下，受精是在雌性的輸卵管內(nèi)完成的

B. 精子入卵后，卵子才完成減數(shù)第二次分裂

C. 精子入卵依靠了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

D. 精子與卵子相遇后，會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng)，防止多精入卵

【答案】D

【解析】試題分析：在自然條件下，受精是在雌性輸卵管內(nèi)完成的，故A正確。精子進(jìn)入時(shí)是減數(shù)第二次分裂中期，進(jìn)入后卵子才完成減數(shù)第二次分裂，故B正確。精子入卵類似于胞吞依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性，故C正確。精子與卵子相遇后，會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng)，但透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精入卵的屏障，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲度（α）。左下圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。右下圖曲線中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是

A．a B．b C．c D．d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某高等動(dòng)物細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期中，每條染色體上的DNA含量變化曲線．錯(cuò)誤的說(shuō)法是（ ）

A．AB段處于細(xì)胞分裂的間期

B．BC段細(xì)胞中存在姐妹染色單體

C．CD段表示分裂期的后期

D．縱坐標(biāo)中N=1或2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與葉綠體相關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 顯微鏡觀察黑藻葉肉細(xì)胞，葉綠體分布在原生質(zhì)層之外

B. 恩格爾曼利用水綿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明光合作用釋放氧氣的場(chǎng)所是葉綠體

C. 紙層析法分離葉綠體中色素時(shí)，四種色素在濾紙上彼此分離是因?yàn)樗鼈冊(cè)趯游鲆褐械娜芙舛炔煌?/span>

D. 葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間，連續(xù)光譜中紅光和藍(lán)紫光被吸收最多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受多種因素影響�，F(xiàn)有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞，丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)甲在某次運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如上圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是______________________，cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和__________________的明顯增加引起的。

（2）用斐林試劑對(duì)甲、乙、丙三人空腹時(shí)尿樣進(jìn)行檢測(cè)，水浴加熱后觀察到的顏色分別是_________。從激素調(diào)節(jié)機(jī)制分析，乙尿樣檢測(cè)結(jié)果產(chǎn)生的原因是_________________________________。

（3）給丙注射胰島素________(填“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．培養(yǎng)洋蔥根尖時(shí)，經(jīng)常換水可防止?fàn)�根

B．解離的目的是讓細(xì)胞相互分離并保持細(xì)胞活性

C．漂洗的目的是洗去解離液便于染色并防止解離過(guò)度

D．低倍鏡換為高倍鏡觀察后，視野中的細(xì)胞數(shù)目變多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)變異的說(shuō)法，正確的是

A．基因突變—定會(huì)導(dǎo)致DNA結(jié)構(gòu)和生物體性狀的改變

B．染色體數(shù)目變異是指細(xì)胞中染色體組成倍的增加或減少

C．倒立后的染色體與其同源染色體是完全不能發(fā)生聯(lián)會(huì)的

D．同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交換屬于基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)特定方法，科學(xué)家將小鼠和人已分化的體細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細(xì)胞。有關(guān)分化的體細(xì)胞和類胚胎干細(xì)胞的描述，正確的是（ ）

A. 類胚胎干細(xì)胞能夠分化成多種細(xì)胞

B. 分化的體細(xì)胞丟失了某些基因

C. 二者功能有差異，但形態(tài)沒(méi)有差異

D. 二者基因組相同，且表達(dá)的基因相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某動(dòng)物的精細(xì)胞中有染色體16條，則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是（ ）

A．32、16、64、64 B．32、8、32、64

C．16、8、32、32 D．16、0、32、32

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同步練習(xí)冊(cè)答案