【題目】“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，從生態(tài)學(xué)角度主要說(shuō)明了草原的

A. 抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng) B. 恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)

C. 恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱 D. 抵抗力穩(wěn)定性較弱

【答案】B

【解析】1、抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力；恢復(fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響．

2、從詩(shī)句中我們可以領(lǐng)會(huì)到草木枯萎后，即草原生態(tài)系統(tǒng)被破壞，但是春天環(huán)境適宜的時(shí)候草木又再度生長(zhǎng)出來(lái)，草原又恢復(fù)往日的生機(jī)．由此看來(lái)，草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)．故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一塊草原上有六戶牧民，其中兩戶養(yǎng)的是馬，兩戶養(yǎng)的是綿羊，兩戶養(yǎng)的是山羊，這塊草原上的馬與羊是（ ）

A．一個(gè)群落 B．一個(gè)種群 C．三個(gè)種群 D．兩個(gè)種群

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)為驗(yàn)正酶的專一性而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，a∽d表示4支試管，①∽⑦表示實(shí)驗(yàn)步驟，對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案的有關(guān)評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的是

A．可將本尼迪特試劑改為碘一碘化鉀溶液

B．實(shí)驗(yàn)的自變量是底物的種類

C．⑥的溫度設(shè)置有錯(cuò)誤

D．第②步操作可以省略

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)代表精子的染色體，A和a．B和b．C和c為同源染色體，來(lái)自同一精原細(xì)胞的精子是（ ）

A．AbC．aBc．AbC．aBc B．aBC．AbC．AbC．abc

C．Abc．aBC．aBc．Abc D．ABc．AbC．AbC．ABC

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞有絲分裂時(shí)，產(chǎn)生的四分體個(gè)數(shù)是（ ）

A．46 B．23 C．4 D．0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于無(wú)絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 一般是細(xì)胞核先延長(zhǎng)縊裂 B. 遺傳物質(zhì)不需要復(fù)制

C. 沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲 D. 沒(méi)有出現(xiàn)染色體的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病，患病的原因之一是患者體內(nèi)苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了改變，該基因的模板鏈局部堿基序列由GTC突變?yōu)?/span>GTG，使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸，導(dǎo)致患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶，使體內(nèi)的苯丙氨酸不能正常轉(zhuǎn)變成酪氨酸，而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸，苯丙酮酸在體內(nèi)積累過(guò)多就會(huì)損傷嬰兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）苯丙酮尿癥是由于相應(yīng)基因的堿基對(duì)發(fā)生了 而引起的一種遺傳病。

（2）從上述材料分析可知，編碼谷氨酰胺的密碼子為 。

（3）以下為某家族苯丙酮尿癥（設(shè)基因?yàn)?/span>B、b）和進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良病（設(shè)基因?yàn)?/span>D、d）的遺傳家系圖，其中II4家族中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良病。

①圖可推知，苯丙酮尿癥是 染色體 性遺傳病；進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良病是 染色體 性遺傳病。

②Ⅲ4的基因型是 ；II1和II3基因型相同的概率為 。

③若Ⅲ1與一正常男人婚配，他們所生的孩子最好是 （填“男孩”或“女孩”）；在父親基因型為Bb的情況下，該性別的孩子有可能患苯丙酮尿癥的概率為 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把用15N標(biāo)記的某精原細(xì)胞培養(yǎng)在14N的特殊培養(yǎng)液中，在四分體時(shí)期每條染色體的狀況是（ ）

A．兩條染色單體均不含14N

B．兩條染色單體均含15N

C．兩條染色單體均不含15N

D．一條染色單體只含15N，另一條染色單體只含14N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設(shè)顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）。

(1) 此遺傳病屬于_______（“顯”或“隱”）性遺傳病，可通過(guò)Ⅰ-Ⅱ中_________判定。

(2) 6號(hào)的基因型是_______，9號(hào)的基因型是_________，11號(hào)的基因型是_____________。

(3) 11號(hào)與一患病男子婚配，生一女孩為正常的概率是_________。

(4) 8號(hào)與11號(hào)同為雜合體的概率是_________。

(5) 要保證9號(hào)所生的孩子不患此種病，從理論上說(shuō)，其配偶的基因型必須是_________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案