【題目】某研究小組從某二倍體動(dòng)物的組織中提取一些細(xì)胞,測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目(假定無變異發(fā)生),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如甲圖所示,乙圖是取自該組織中的一個(gè)細(xì)胞。圖示結(jié)果分析正確的是

A. 該組織可能來自卵巢,乙細(xì)胞屬于b

B. a組細(xì)胞中染色體與DNA之比為1:2

C. b組細(xì)胞中有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞

D. c組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖a組細(xì)胞中染色體數(shù)量為N,屬于減數(shù)分裂后產(chǎn)生的配子;b組細(xì)胞染色體數(shù)量為2N,表示有絲分裂前期或中期,或處于減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞;c組細(xì)胞染色體數(shù)量為4N,表示有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂后染色體加倍的細(xì)胞乙圖細(xì)胞中同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期

A. 由于乙圖中同源染色體分離,而細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞,因此該組織不可能來自精巢,乙細(xì)胞屬于B組,A錯(cuò)誤;

B. a組細(xì)胞表示減數(shù)分裂后產(chǎn)生的配子,染色體與DNA之比為1:1,B錯(cuò)誤;

C. b組細(xì)胞可能處于有絲分裂前期或中期,或處于減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂后期,因此有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,C正確;

D. c組細(xì)胞表示有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂后染色體加倍的細(xì)胞,不可能發(fā)生同源染色體的分離,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析回答有關(guān)生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題:

Ⅰ.研究發(fā)現(xiàn),重癥肌無力是自身免疫病,其病因主要是患者體內(nèi)產(chǎn)生的抗乙酰膽堿受體抗體作用于乙酰膽堿受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻。

(1)臨床上可采用切除胸腺來治療重度患者,其原因是切除胸腺能抑制________細(xì)胞的發(fā)育成熟,使______________(填寫一類免疫活性物質(zhì))不能產(chǎn)生,從而減少抗乙酰膽堿抗體的產(chǎn)生,阻礙患者________(體液/細(xì)胞)免疫的應(yīng)答。

Ⅱ.動(dòng)物通過嗅覺感受器探測(cè)外界環(huán)境的氣味分子,圖1為嗅覺感受器細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的過程示意圖。

(2)氣味分子與細(xì)胞膜上的________結(jié)合后,再通過G蛋白激活蛋白X,蛋白X使ATP分子轉(zhuǎn)化為環(huán)腺苷酸(cAMP),由此可知蛋白X具有________功能。

(3)cAMP分子可開啟細(xì)胞膜上的Na通道,引起大量的Na內(nèi)流,使膜內(nèi)電位變?yōu)?/span>________,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到________,形成嗅覺。

Ⅲ.圖2是體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用于蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解。

(4)運(yùn)動(dòng)應(yīng)激能促進(jìn)a過程,a過程是指BDNF基因的________過程。

(5)據(jù)圖可知,BDNF具有促進(jìn)________和激活________的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體,短時(shí)間內(nèi)將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量________(填“增加”、“不變”、“減少”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于________

(2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于________。

(3)所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于________,所有的生物組成________。

(4)圖中屬于原核生物的是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于植物細(xì)胞生命系統(tǒng)的邊界的是

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能在30%蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是(
A.動(dòng)物的上皮細(xì)胞
B.人的紅細(xì)胞
C.根尖的分生組織
D.成熟的植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中,有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程,以及突觸1和突觸2興奮傳導(dǎo)時(shí)的電位變化。下列敘述正確的是

A. ab過程(不包括a點(diǎn)和b點(diǎn))中,離子通道甲為鉀離子通道處于開放狀態(tài)

B. 突觸1處產(chǎn)生的局部電流可以雙向傳導(dǎo),傳到B點(diǎn)的時(shí)間比A點(diǎn)長

C. B處膜電位一直為-65mV,可以確定Gly使后膜上的陰離子通道打開

D. 突觸2中的神經(jīng)遞質(zhì)作用后的去向包括被突觸后膜吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體是由頂端分生組織內(nèi)的原質(zhì)體發(fā)育而來的,原質(zhì)體具雙層膜,當(dāng)它發(fā)育成前質(zhì)體,其內(nèi)膜會(huì)向內(nèi)折成若干管狀結(jié)構(gòu),繼續(xù)內(nèi)折生成許多能散發(fā)熒光的小泡,這些小泡相互融合形成片層結(jié)構(gòu)。

(1)具有片層結(jié)構(gòu)的質(zhì)體,在暗中形成能貯存________________的白色體,在光下逐漸形成____________,上有光合色素及相關(guān)酶,即形成了具有光合功能的葉綠體。

(2)葉綠體內(nèi)的液體稱為基質(zhì),其主要成分是可溶性蛋白質(zhì),包括光合作用中的所有酶系,其中最多的是催化二氧化碳和___________反應(yīng)的酶。

(3)葉綠體的ATP合成酶和線粒體的ATP合成酶很相似,但葉綠體ATP合成酶的激活需有無機(jī)鹽離子Mg2+,并且被用于3-磷酸甘油酸形成______________的過程中。葉綠體和線粒體雖能合成蛋白質(zhì),但其合成種類十分有限,大多數(shù)仍需在___________________上合成。

(4)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的裝置甲(如圖所示,燒杯內(nèi)是二氧化碳緩沖液,玻璃罩上連接有刻度尺的導(dǎo)管)。如果要測(cè)定該植物真正光合作用的速率,該如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?

對(duì)照實(shí)驗(yàn):

__________________________________________________。

__________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是 ( )

A.若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)

B.若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則ab、c依次是O、C、H

C.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量,則A化合物具有多樣性,其中含的元素為C、H、ON

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人患急性腸胃炎時(shí),往往會(huì)有抽搐的癥狀,原因是(
A.失水過多
B.缺少糖類
C.缺少鈣離子
D.缺少氨基酸

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