A、②③ | B、①③ | C、③④ | D、①② |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件 |
B、保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系 |
C、保護(hù)大熊貓的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū),提高環(huán)境容納量 |
D、生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力叫恢復(fù)力穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、具有相同的脫氧核苷酸排列順序 |
B、控制不同的生物性狀 |
C、脫氧核苷酸種類不同 |
D、位于同源染色體上 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體 | B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
C、高爾基體 | D、核糖體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
元素或基因 | C | H | O | N | -NH2 | -COOH |
多肽E | 202 | 348 | 62 | 53 | 3 | 2 |
A、101 54 102 |
B、62 53 55 |
C、53 54 53 |
D、51 52 53 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在線粒體中形成ATP時(shí)不一定伴隨著氧氣的消耗 |
B、ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成 |
C、在葉肉細(xì)胞內(nèi)生成ATP所需能量只能來(lái)自光能 |
D、ATP水解脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后生成的產(chǎn)物之一是腺嘌呤脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 無(wú)性生殖 | 營(yíng)養(yǎng)生殖 | 嫁接 | 組織培養(yǎng) |
B | DNA | 基因 | 脫氧核苷酸 | 堿基 |
C | 特異性免疫 | 細(xì)胞免疫 | T細(xì)胞 | 抗體 |
D | 細(xì)胞分裂 | 有絲分裂 | 減數(shù)分裂 | 無(wú)絲分裂 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1 |
2 |
1 |
4 |
1 |
4 |
A、bbCc | B、BbCC |
C、BbCc | D、BBCc |
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