【題目】下圖A、B為某動物細胞分裂的細胞周期及其分裂期的示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖A可以表示一個完整的細胞周期的是____________。

（2）圖B中的時期相當于圖A中的____________段，圖B細胞中有染色體__________個、

染色單體______ 個和DNA分子________ _個。

（3）人的體細胞一般能連續(xù)分裂___ _次，但癌細胞可以______________，所以容易形成腫瘤癥狀。

（4）人的壽命主要是由細胞的 （分裂次數(shù)，細胞壽命，兩者共同）決定。

【答案】

（1）e—j

（2）b-c、g-h，4，8，8

（3）50-60，無限增殖

（4）兩者共同

【解析】

（1）一個完整的細胞周期是指從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，因此圖A中e-j可以表示一個完整的細胞周期．

（2）圖B細胞中染色體的著絲點排列在赤道板上，屬于有絲分裂中期，相當于圖A中的b-c或g-h段，圖B細胞中有染色體4個、染色單體8個和DNA分子8個．

（3）人的體細胞一般能連續(xù)分裂50～60次，但癌細胞可以連續(xù)分裂，無限增殖，所以容易形成腫瘤癥狀．

（4）人的壽命主要是由細胞的分裂次數(shù)和細胞壽命共同決定．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體吞噬細胞殺滅病菌的示意圖，請回答：

（1）病菌入侵機體后吞噬細胞對病菌的這種吞噬清除作用是人體的 防線，屬于 免疫。

（2）有些毒性很強的細菌，經(jīng)過上述過程還不能被清除，當細菌在體液中活動時，經(jīng)過 的攝取處理，暴露出這種病原體特有的抗原，傳遞給 使其產(chǎn)生淋巴因子，刺激B細胞，使之增殖、分化成

和 ，并由特定細胞產(chǎn)生相應的抗體將其消滅。

（3）若該細菌能夠侵入宿主細胞內(nèi)部，則徹底清除病原體的過程還需要其它細胞參與。當該菌體進入人體細胞內(nèi)部時，則靶細胞會被相應的 密切接觸，使靶細胞裂解死亡。以上過程稱為 免疫。

（4）若機體再次接受該抗原的刺激，則 的存在能夠大大加快機體產(chǎn)生抗體的速度。

（5）免疫系統(tǒng)的功能是 、監(jiān)控和 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴散（簡單擴散）和協(xié)助擴散進入細胞，如果以人工合成的無載體蛋白的磷脂雙分子膜代替細胞膜，并維持其他條件不變，則

A. 甲運輸被促進 B. 乙運輸被促進

C. 甲運輸被抑制 D. 乙運輸被抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某生物細胞有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關敘述正確的是（ ）

A．0～A段表示間期，染色體復制，DNA體含量加倍

B．動物細胞中，只有在B～D段含有兩組中心體

C．C～D段細胞核中染色體：染色單體：DNA為1：2：2

D．細菌與B～C段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖（一）為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖（二）為不同光照強度下，測定該綠色植物對CO2的吸收速率（mL/h）并繪制成的相應曲線。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖（一）中物質(zhì)A是__________。若要d過程不發(fā)生，則對該細胞處理的方法是__________。（2分）圖（二）A點的含義是________________________。（2分）

（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃，圖（二）曲線表示該植物在25 ℃時光合作用強度與光照強度的關系。若將溫度提高到30 ℃（原光照強度和CO2濃度不變），理論上圖中B點應________ （填“左移”、“右移”或“不動”）。

（3）當光照強度從4 klx突然降至0，則植物光合作用過程中五碳化合物含量的變化是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是（ ）

A．若檢測到b、d點都有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是可以雙向傳導的

B．興奮由c傳遞到e時，發(fā)生了電信號—化學信號—電信號的轉(zhuǎn)換

C．如果a處檢測不到電位變化，是因為突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D．電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不屬于脂肪在人體內(nèi)的生理功能是

A. 保溫 B. 儲存能量

C. 促進鈣的吸收 D. 緩沖和減壓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】20個腺苷和46個磷酸基，最多能組成ATP的數(shù)目是（ ）

A．10 B．15 C 20 D．25

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光照最強的夏季的中午,綠色植物的光合作用強度反而會降低。此時，細胞內(nèi)C3、 C5以及ATP含量的變化依次是（ ）

A．增加、減少、減少 B．減少、增加、增加

C．減少、增加、減少 D．增加、減少、增加

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