下列生命科學研究過程中所選杼的技術（方法），恰當?shù)氖牵?）

A．用紙層析法提取葉綠體色素

B．用180標記C02，證明C02是光合作用原料

C．用顯微鏡觀察染色體確認基因突變

D．用標記重捕法調杏鼠的種群密度

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦、⑧進行如圖所示實驗，一段時間后，會引起彎曲現(xiàn)象的是（ ）

A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧

C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關種群增長曲線的敘述中，正確的是（ ）

A．在種群“J”型增長模型（Nt=N0•λt）中，λ表示該種群的增長速率

B．在自然條件下，種群的環(huán)境容納量（即K值）是固定不變的

C．在魚類養(yǎng)殖中，在接近K值時進行捕撈有利于該種群的可持續(xù)發(fā)展

D．在“S”型曲線中，種群密度不同時可能具有相同的種群增長速率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

運動員在參加激烈的比賽過程中，此時需要通過一定機制來維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)．下列有關敘述錯誤的是

（ ）

A．大量流汗導致失水過多，通過減少抗利尿激素分泌進行調節(jié)

B．產熱增多使體溫升高，通過神經一體液調節(jié)以維持體溫穩(wěn)定

C．肌細胞無氧呼吸產生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質中和以維持酸堿平衡

D．葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低，可以通過增加胰高血糖素分泌進行調節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

﹣個全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群，連續(xù)4次自交，獲得的子代中，Aa的頻率為，AA和aa的頻率均為．根據(jù)現(xiàn)代進化理論，下列敘述錯誤的是（ ）

A．沒有發(fā)生生物進化 B．基因型頻率發(fā)生改變

C．基因頻率發(fā)生變化 D．基因庫沒有變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．K值是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值
B．在K值時，種群的增長率最大
C．如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時出生率等于死亡率
D．假設這是魚的種群，K值時最適宜捕撈，并可持續(xù)獲得最高產量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某遺傳病的家系圖，II2和II3的致病基因位于2對同源染色體上，這2對基因均可單獨致�。甀I2不含II3的致病基因，II3不含II2的致病基因，且其中有1對基因在X染色體上．不考慮基因突變．下列敘述正確的是（　�。�
A．II3所患的是伴X染色體隱性遺傳病
B．III2不患病的原因是無來自父親的致病基因
C．III1和與III2的基因型相同的個體婚配，后代患病的概率為$\frac{1}{4}$
D．若II2與II3的后代出現(xiàn)患病個體，可能的原因是發(fā)生了染色體結構變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．回答下列有關遺傳病的問題：
（1）糖原貯積病是由于遺傳性糖代謝障礙，致使糖原在組織內過多沉積而引起的疾病，臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀．Ⅰ型糖原貯積病是6-磷酸葡萄糖酶基因（E）突變所致（6-磷酸葡萄糖酶作用的過程如圖1所示）．血糖濃度低時，正常人體的胰島細胞分泌胰高血糖素（激素）增加，使血糖濃度恢復到正常水平；給Ⅰ型糖原貯積病患者注射該激素不能（填“能”或“不能”）使血糖濃度恢復到正常水平．

（2）甲病和糖原貯積病均為單基因遺傳病，某家族遺傳系譜圖如圖2所示，其中Ⅱ-4不攜帶甲病的致病基因．回答下列問題：
①理論上，甲病在男性中的發(fā)病率等于（填“大于”、“小于”或“等于”）該致病基因的基因頻率．
②Ⅱ-1與Ⅲ-5的基因型相同的概率為$\frac{1}{2}$；若Ⅲ-7的性染色體組成為XXY，則產生異常生殖細胞的最可能是Ⅱ-3（填個體編號）．
③研究人員從該家庭多名甲病患者的血液樣本中提取DNA進行分析時發(fā)現(xiàn)，患者的某條染色體的某基因中增加了一段堿基序列：-CGCCGCCGCCGCCGTCGA-（模板鏈），導致其指導合成的蛋白質中最多增加了6個氨基酸．上述研究表明，甲病是由基因突變引起的一種遺傳�。ㄒ阎壕彼幔篊GU、CGC、CGA、CGG，丙氨酸：GCU、GCA、GCG、GCC，脯氨酸：CCG、CCA、CCU、CCC）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解和隨氧濃度變化氣體交換速率圖解．請根據(jù)圖回答下面的問題

（1）圖甲反應①、②、③、④中，可在人體細胞中進行的是 ．P點進行的是 ．

（2）圖甲在反應①、②、③、④中，必須在有氧條件下進行的是 ．產ATP最多的是 ．

（3）圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比 （填“一樣多”或“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的 倍．

（4）在原圖中準確繪出無氧呼吸產生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線．

（5）酵母菌呼吸作用產生酒精，酒精可用 試劑在酸性條件下鑒定．

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