19．自1973年博耶和科恩成功地使外源基因在原核細(xì)胞中表達(dá)開(kāi)始，基因工程正式問(wèn)世了，人們對(duì)DNA的關(guān)注也越來(lái)越多．分析并回答下列問(wèn)題：
（1）從生物組織中提取DNA時(shí)，若要獲取含有DNA的濾液，需破碎細(xì)胞；若為雞的成熟紅細(xì)胞，可以加入一定量的蒸餾水，原因是細(xì)胞吸水膨脹而漲破；若為植物細(xì)胞可以加入一定量的洗滌劑．
（2）利用DNA和RNA、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等在物理和化學(xué)性質(zhì)方面的差異，可以將它們分離．如DNA的溶解度在NaCl溶液濃度為0.14mol/L時(shí)最小，可以使DNA與其他雜質(zhì)初步分離．
（3）為了純化提取的DNA，可以用95%的酒精去除濾液中的雜質(zhì)．其原理是DNA不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些物質(zhì)卻可以溶于酒精溶液，可以推測(cè)溶于酒精中的物質(zhì)可能有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)．

分析 DNA粗提取和鑒定的原理：
（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精；DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性．
（2）DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色．

解答 解：（1）將動(dòng)物細(xì)胞置于低滲溶液中時(shí)，細(xì)胞會(huì)因吸水膨脹而漲破．
（2）在NaCl溶液濃度為0.14 mol/L時(shí)DNA的溶解度最�。�
（3）為了純化提取的DNA，可以用95%的酒精去除濾液中的雜質(zhì)．其原理是DNA不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些物質(zhì)卻可以溶于酒精溶液，可以推測(cè)溶于酒精中的物質(zhì)可能有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)．
故答案為：
（1）吸水膨脹
（2）0.14 mol/L
（3）蛋白質(zhì)、脂質(zhì)

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA的粗提取和提純，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二國(guó)際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•紹興校級(jí)期末）如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線．影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（ ）

A．載體數(shù)量、能量 B．能量、載體數(shù)量

C．載體數(shù)量、離子濃度 D．離子濃度 能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于DNA的粗提取實(shí)驗(yàn)和血紅蛋白的提取實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是（　�。�
A．前者選擇雞血細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料較好，后者選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料較好
B．樣品預(yù)處理時(shí)，前者靜置1天處理除去上清液；后者需要加入清水，反復(fù)低速短時(shí)間離心洗滌，至上清液無(wú)黃色
C．在DNA粗提取實(shí)驗(yàn)中，往2mol/L氯化鈉溶液中加入蒸餾水析出DNA時(shí)，應(yīng)該緩慢加入，直到出現(xiàn)黏稠物即止
D．洗滌紅細(xì)胞的目的是去除血漿中的葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖為“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）在圖①所示的實(shí)驗(yàn)步驟中加蒸餾水的目的是使血細(xì)胞破裂，通過(guò)圖②所示的步驟取得濾液，再在溶液中加入2mol/L的NaCl溶液的目的是使濾液中DNA溶于濃NaCl溶液；圖③所示實(shí)驗(yàn)步驟中加蒸餾水的目的是降低鹽溶液濃度，使DNA析出．
（2）鑒定DNA的方法是，向溶有DNA絲狀物的試管中加入二苯胺試劑，混合均勻后，將試管置于沸水中加熱5min，冷卻后可觀察到溶液呈藍(lán)色；也可取少許DNA絲狀物置于載玻片上，滴一滴甲基綠溶液，片刻后用水沖洗，可見(jiàn)絲狀物被染成綠色．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

14．某同學(xué)用洋蔥進(jìn)行DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)，操作正確的是（　�。�
A．加入洗滌劑后用力進(jìn)行快速、充分的研磨
B．用蛋白酶純化過(guò)濾后的研磨液中的DNA
C．加入酒精后用玻璃棒輕緩攪拌
D．加二苯胺試劑搖勻后沸水浴加熱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．$\frac{2n}{4n}$嵌合體胚胎是指用四倍體（4n）胚胎與二倍體胚胎（2n）或胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）進(jìn)行聚合，形成由二倍體和四倍體細(xì)胞組成的嵌合體．$\frac{2n}{4n}$ 嵌合體胚胎的構(gòu)建常用方法如圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）受精卵是胚胎發(fā)育的開(kāi)端，圖中的卵細(xì)胞達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí)期，才具備受精的能力，而精子需經(jīng)過(guò)精子獲能過(guò)程才能和卵細(xì)胞結(jié)合．
（2）2N的ES細(xì)胞來(lái)自胚胎發(fā)育過(guò)程的囊胚期，本實(shí)驗(yàn)中從功能上說(shuō)明了該細(xì)胞具有發(fā)育的全能性
（3）$\frac{2n}{4n}$嵌合體胚胎的構(gòu)建用到的現(xiàn)代生物工程技術(shù)主要有：動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合和胚胎移植．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．生態(tài)學(xué)家對(duì)某草原的田鼠種群及其食物鏈的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如表，單位是J/（hm2•a）
 植物 田鼠 鼠
 固定的太陽(yáng)能 攝入量同化量 呼吸量  攝入量 同化量呼吸量 
 2.45×1011 1.05×1097.50×108 7.15×108  2.44×107 2.25×107 2.18×107
（1）用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕捉并標(biāo)記40只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的15只，該種群密度是80只/hm2，田鼠的種群密度是由出生率、死亡率、遷入率和遷出率決定的
（2）能量從田鼠傳遞到鼠的效率是3%；如果草原上適當(dāng)放牧，可以調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系，使人們從中獲益更多
（3）鼠和田鼠之間能夠通過(guò)氣味、行為等進(jìn)行獵捕或躲避，可見(jiàn)信息能夠調(diào)節(jié)生物群落的種間關(guān)系，這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)
（4）若此草原向森林群落演替，這一演替過(guò)程中，將顯著提高群落利用陽(yáng)光等資源的能力，同時(shí)也使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列屬于如圖圖示中細(xì)胞間信息交流方式的是（　　）
A．膝跳反射時(shí)，傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮
B．受精作用時(shí)，精子對(duì)卵細(xì)胞的作用
C．甲狀腺細(xì)胞對(duì)垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)
D．高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•大理市校級(jí)期末）如圖所示為過(guò)氧化氫被分解速度曲線，其體現(xiàn)了酶的（ ）

①化學(xué)本質(zhì) ②高效性 ③催化特性 ④作用條件較溫和．

A．①④ B．③④ C．①② D．②③

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