【題目】鳥(niǎo)類(lèi)為ZW型性別決定,人類(lèi)為XY型性別決定,則隱性致死基因(伴Z或伴X染色體遺傳)對(duì)于性別比例的影響為
A. 鳥(niǎo)中雄、雌性別比例上升,人類(lèi)中男、女性別比例上升
B. 鳥(niǎo)中雄、雌性別比例下降,人類(lèi)中男、女性別比例上升
C. 鳥(niǎo)中雄、雌性別比例下降,人類(lèi)中男、女性別比例下降
D. 鳥(niǎo)中雄、雌性別比例上升,人類(lèi)中男、女性別比例下降
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將基因型為Aa的高莖豌豆幼苗(品系甲)用秋水仙素處理后,得到四倍體植株幼苗(品系乙),將品系甲、品系乙混合種植,在自然狀態(tài)下生長(zhǎng)、得到它們的子一代.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.品系甲植株與品系乙植株雜交可得到三倍體的后代,所以它們?yōu)橥黄贩N
B.取品系乙的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)再經(jīng)秋水仙素處理獲得的植株都為純合子
C.將品系乙植株上所結(jié)種子單獨(dú)種植,矮莖植株占
D.品系甲、品系乙混合種植后,產(chǎn)生的子代中有二倍體、三倍體和四倍體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究植物生長(zhǎng)素的作用,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并單側(cè)光照如圖1;一段時(shí)間后將A、B瓊脂塊分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一側(cè),數(shù)天后生長(zhǎng)結(jié)果如圖2,.該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是( 。
A.光照導(dǎo)致向光側(cè)生長(zhǎng)素的分解
B.胚芽鞘甲生長(zhǎng)速度快于乙
C.B瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量多于A
D.單側(cè)光干擾生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是( )
A. 玉米的黃粒與皺粒 B. 狗的長(zhǎng)毛與直毛
C. 果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅 D. 小麥的抗倒伏與抗銹病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是
A. 所有DNA和RNA都有氫鍵 B. 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
C. mRNA具有特異性 D. tRNA分子比mRNA分子大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題. 如圖為某單基因遺傳病家庭遺傳系譜圖 (相關(guān)基因用A,a表示).
(1)據(jù)圖判斷,該病的遺傳方式不可能是 .
A.伴X顯性遺傳
B.伴X隱性遺傳
C.常染色體顯性遺傳
D.常染色體隱性遺傳
(2)若1號(hào)不攜帶該病致病基因,則致病基因位于 .
A.常染色體
B.X染色體
C.Y染色體
D.常染色體或X染色體經(jīng)過(guò)基因診斷,1號(hào)個(gè)體攜帶有該病致病基因.
(3)該病的遺傳方式 . 1號(hào)的基因型是 . 3號(hào)與4號(hào)基因型相同的概率是 . A.0 B.25% C.50% D.100%
(4)攜帶該病基因的色盲女子與色覺(jué)正常的3號(hào)婚配,懷孕后,如生育患該病且色盲男孩的基因型是 . 對(duì)該女子進(jìn)行產(chǎn)前診斷,已知所懷孩子是女孩,則是否還需要進(jìn)一步產(chǎn)前診斷?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 種群是在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物全部個(gè)體的總和
B. 種群的個(gè)體都是均勻分布的
C. 種群具有單獨(dú)的生物個(gè)體所不具備的特征
D. 種群是一個(gè)有機(jī)單元,不是個(gè)體的簡(jiǎn)單相加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】透析型人工腎起關(guān)鍵作用的是人工合成的血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代謝廢物透析掉,這是模擬了生物膜的( )
A.流動(dòng)性特點(diǎn) B.選擇功能 C.選擇透過(guò)功能 D.主動(dòng)運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生長(zhǎng)激素能促進(jìn)人的生長(zhǎng),且能調(diào)節(jié)體內(nèi)的物質(zhì)代謝.如圖為人體生長(zhǎng)激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)分析并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)人體血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定是在調(diào)節(jié)作用下,多個(gè)器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果.
(2)細(xì)胞a分泌的激素對(duì)細(xì)胞c的分泌具有促進(jìn)作用,而細(xì)胞b分泌的激素對(duì)細(xì)胞c的分泌具有抑制作用,則這兩種激素對(duì)細(xì)胞c分泌生長(zhǎng)激素的調(diào)節(jié)呈(填“協(xié)同”或“拮抗”)關(guān)系.若生長(zhǎng)激素分泌增多,會(huì)細(xì)胞b的分泌.
(3)發(fā)生急性低血糖時(shí),對(duì)血糖濃度敏感的神經(jīng)元可通過(guò)細(xì)胞a促進(jìn)細(xì)胞c分泌相應(yīng)信號(hào)激素來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié).在這個(gè)調(diào)節(jié)過(guò)程中,涉及的信號(hào)變化是下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)分泌系統(tǒng)的信號(hào).
(4)運(yùn)動(dòng)能提高機(jī)體免疫功能,原因之一是生長(zhǎng)激素可作用于胸腺,促進(jìn)分化,進(jìn)而提高免疫能力.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com