Question

如圖1中甲、乙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成過程，回答下列有關(guān)問題．

（1）圖1中甲、乙過程分別表示

 

、

 

的過程．
（2）乙過程在核糖體中進(jìn)行，通過

 

上的反密碼子來識別mRNA上的堿基，將氨基酸轉(zhuǎn)移到相應(yīng)位點(diǎn)上．反密碼子為ACC的tRNA攜帶的氨基酸是

 

（ACC-蘇氨酸、UCC-絲氨酸、UGG-色氨酸、GGU-甘氨酸）．
（3）若核基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖2，起始密碼子均為AUG．若基因M的b鏈中箭頭所指的堿基C突變?yōu)锳，其對應(yīng)的密碼子將由

 

變?yōu)?div id="wkm0mqs" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

．正常情況下，基因R在細(xì)胞中最多有

 

個(gè)，其轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于

 

（填“a”或“b”）鏈中．
（4）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，能發(fā)生過程甲、乙而不能發(fā)生DNA復(fù)制的細(xì)胞是

 

．
（5）根據(jù)蛋白質(zhì)合成中遺傳信息的傳遞過程，完成表格中填空．

DNA雙鏈	1	①	C
	2			T
mRNA
tRNA		A		②
氨基酸		絲氨酸（密碼子為UCA）

Answer 1

考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯

專題：

分析：本題是對基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、基因突變、DNA分子復(fù)制發(fā)生的時(shí)間、細(xì)胞分化的綜合性考查，根據(jù)問題涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識點(diǎn)，結(jié)合題圖和題干信息分析綜合進(jìn)行解答．

解答： 解：（1）分析題圖甲可知，該過程以DNA的一條鏈為模板合成單鏈物質(zhì)，該單鏈物質(zhì)是RNA，為轉(zhuǎn)錄過程；圖乙是在核糖體上以mRNA為模板，以氨基酸為原料，以tRNA為運(yùn)輸工具合成多肽鏈的過程，為翻譯過程．
（2）翻譯過程中tRNA上的密碼子與mRNA上的反密碼子進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對將氨基酸轉(zhuǎn)移到相應(yīng)位點(diǎn)上；反密碼子為ACC，密碼子為UGG，UGG編碼的氨基酸是色氨酸．
（3）由題意可知，起始密碼子為AUG，因此M基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)莃鏈，b鏈中箭頭所指的堿基C突變?yōu)锳，按照堿基互補(bǔ)配對原則，其對應(yīng)的密碼子將由GUC變?yōu)閁UC；由于人體是二倍體，正常情況下基因R在細(xì)胞中最多有4個(gè)（DNA復(fù)制），由于R基因的起始密碼子也為AUG，因此R基因在轉(zhuǎn)錄時(shí)以a鏈為模板．
（4）DNA復(fù)制過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期，一般情況下，高度分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞分裂，因此在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，能發(fā)生過程甲、乙而不能發(fā)生DNA復(fù)制的細(xì)胞是漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞．
（5）按照堿基互補(bǔ)配對原則，密碼子上的堿基與反密碼子上的堿基互補(bǔ)配對，mRNA上的密碼子與DNA轉(zhuǎn)錄的模板鏈上的堿基互補(bǔ)配對，DNA的模板鏈與非模板鏈上的堿基互補(bǔ)配對．
故答案應(yīng)為：
（1）轉(zhuǎn)錄  翻譯  　 
（2）tRNA   色氨酸  
（3）GUC    UUC  4   a
（4）漿細(xì)胞  效應(yīng)T細(xì)胞  
（5）①T  ②U

點(diǎn)評：本題重點(diǎn)考查基因的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、基因突變、細(xì)胞分化等知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識綜合解決問題的能力．