2.番茄紫莖和綠莖的顏色由基因A、a控制,正常葉和缺刻葉由基因B、b控,植株茸毛的多少由基因D、d控制,3對(duì)基因位于2對(duì)同源染色體上.根據(jù)茸毛多少,可將番茄植株分為濃毛型、多毛型和少毛型.用綠莖濃毛和紫莖少毛純種為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖.請(qǐng)分析回答:

(1)番茄茸毛性狀和莖的顏色的遺傳遵循自由組合定律定律.
(2)F1紫莖多毛的基因型為AaDd,F(xiàn)2中有9種基因型.
(3)科研人員取紫莖正常葉植株X的花藥經(jīng)離體培可獲得單倍體,再用秋水仙素處理其幼苗可獲得二倍體植株.這些二倍體表型及其比例為:紫莖正常葉﹕綠莖正常葉=1:1.
①獲得上述二倍體依據(jù)的變異原理是染色體變異.
②植株X的基因型為AaBB.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:紫莖:綠莖=(58+60+122):(22+38+20)=240:80=3:1,控制番茄莖的顏色紫色和綠色由基因A、a控制,由圖分析紫色為顯性,則A_為紫色、aa為綠色;濃毛:多毛:少毛=(58+22):(122+38)(60++20)=80;160:80=1:2:1,控制植株茸毛的多少由基因D、d控制,由圖分析濃毛為顯性,則DD為濃毛、Dd為多毛、dd為少毛.

解答 解:(1)番茄茸毛性狀和莖顏色的基因位于2對(duì)同源染色體上,所以其遺傳遵循基因的自由組合定律.
(2)用綠莖濃毛和紫莖少毛純種為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1紫莖多毛的基因型為AaDd,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中有9種基因型,6種表現(xiàn)型.
(3)紫莖正常葉植株X進(jìn)行了研究花藥離體培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株.由單倍體到二倍體,其變異屬于染色體變異.由于二倍體表型及其比例為:紫莖正常葉﹕綠莖正常葉=1:1,說明紫莖正常葉植株X的花藥有兩種,所以其基因型為AaBB.
故答案為:
(1)基因的自由組合
(2)AaDd   9    
(3)秋水仙素    ①染色體變異     ②AaBB

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律和育種方法的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.納米技術(shù)是跨世紀(jì)新科技,將激光束的寬度聚焦到納米級(jí)范圍內(nèi),可修復(fù)人體已損壞的器官,對(duì)DNA分子進(jìn)行超微型基因修復(fù),把尚令人無奈的癌癥、遺傳病徹底根除.對(duì)DNA進(jìn)行修復(fù)屬于( 。
A.基因突變B.基因重組C.基因互換D.染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.以下遺傳信息傳遞過程需要在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化(以RNA為模板合成DNA)下的是( 。
A.DNA→DNAB.DNA→RNAC.RNA→DNAD.RNA→RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示為某生物基因表達(dá)過程.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.該過程可發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi),一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈
B.該過程可發(fā)生在原核細(xì)胞內(nèi),核糖體在mRNA上移動(dòng)以便合成肽鏈
C.DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)
D.在肽鏈合成的過程中需要的條件只有mRNA、核糖體、游離的氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.黃色圓粒豌豆和綠色圓粒豌豆雜交,對(duì)其子代表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示.請(qǐng)問雜交后代中:
(1)實(shí)驗(yàn)中所用親本的因型為YyRr、yyRr.
(2)各種子代表現(xiàn)型及其在總數(shù)中所占的比例是黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=3:3:1:1.
(3)能真實(shí)遺傳的占總數(shù)的$\frac{1}{4}$,后代個(gè)體中自交能產(chǎn)生性狀分離的占$\frac{3}{4}$.
(4)表現(xiàn)型中重組類型所占的比例為$\frac{1}{4}$.重組類型中能作為品種保留下來的占$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖1甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖1乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.請(qǐng)分析回答:

(1)在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物A.
(2)圖甲中的“a”點(diǎn)表示A植物的呼吸作用速率.
(3)如圖2所示中與c點(diǎn)相符合的是D圖.
(4)e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量低;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量高.(填“高”、“低”或“基本一致”)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.除去鼠的甲狀腺,10天后進(jìn)行測(cè)試,與未除甲狀腺的鼠相比較,物質(zhì)代謝低下,而且在血液中無法檢出甲狀腺激素.摘除術(shù)后第5日開始注射用溶劑溶解的甲狀腺連續(xù)5天,10天后物質(zhì)代謝低下癥狀消失.由此推斷甲狀腺素使物質(zhì)代謝提高.為證明以上推論,最必要的對(duì)照組應(yīng)該是( 。
A.摘除術(shù)后第5天開始,只注射前述實(shí)驗(yàn)用的溶解劑
B.注射甲狀腺素,切除甲狀腺后第5日移植甲狀腺
C.不去除甲狀腺,不注射甲狀腺素對(duì)照組
D.從術(shù)后就開始注射與上述實(shí)驗(yàn)不同的溶劑溶解的甲狀腺

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.四分體是指( 。
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B.細(xì)胞核中含有四條同源染色體
C.每對(duì)同源染色體含有四條染色體
D.聯(lián)會(huì)后同源染色體中四條染色單體的總稱

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

9.如圖是五種不同的育種方法圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A→D方向所示的途徑表示雜交育種方式,A→B→C方向所示途徑表示單倍體育種方式.這兩種育種方式相比較,后者優(yōu)越性主要表現(xiàn)在能明顯縮短育種年限.
(2)B過程常用的方法為花藥離體培養(yǎng).
(3)E方向所示育種方法所用的原理基因突變.
(4)C、F過程最常用的藥劑是秋水仙素.
(5)由G→J的過程中涉及到的生物技術(shù)有基因工程和植物組織培養(yǎng)技術(shù).

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