分析 分析可知:B具有調(diào)節(jié)功能、免疫功能、催化功能、運(yùn)輸功能等,可推測該化合物是蛋白質(zhì),決定蛋白質(zhì)的化合物是DNA,所以分子a和b分別是脫氧核苷酸、氨基酸,組成元素分別是C、H、O、N、P和C、H、O、N.
題干中信息A為細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),故A是DNA,組成分子a為DNA基本單位-脫氧核苷酸,其含氮堿基種類共4種A、T、C、G,所以B是蛋白質(zhì),b是氨基酸,Y是N元素;A是DNA,a是脫氧核苷酸,X是N、P元素.
解答 解:(1)自由水含量越多,代謝越旺盛,結(jié)合水與自由水的比值會。
(2)對于維持細(xì)胞內(nèi)的酸堿平衡、維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用的物質(zhì)是無機(jī)鹽.
(3)Ⅰ題干中信息A為細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),故A是DNA,組成分子a為DNA基本單位-脫氧核苷酸,其含氮堿基種類共4種A、T、C、G.
Ⅱ觀察DNA在細(xì)胞中的分布需要用甲基綠和吡羅紅染液染色,DNA被染成綠色,檢測蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑.
Ⅲ培養(yǎng)液中含有核糖體和完成核糖體功能的一切物質(zhì)和條件,培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);合成蛋白質(zhì),原料是氨基酸,在①②③④⑤的氨基酸至少有一個氨基和一個羧基,且一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,①④⑤符合該特點(diǎn),②沒有羧基,③氨基和羧基沒有連接在同一個碳原子上.
故答案為:
(1)越小
(2)無機(jī)鹽
(3)Ⅰ4
Ⅱ甲基綠 吡羅紅 雙縮脲
Ⅲ細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ①④⑤
點(diǎn)評 本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物的知識,屬于考綱理解層次,主要考查的知識是知識點(diǎn)是蛋白質(zhì)的組成元素、基本單位和功能,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和氨基酸的脫水縮合反應(yīng),DNA的組成元素、基本單位和功能,DNA與蛋白質(zhì)的關(guān)系,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關(guān)知識點(diǎn)的綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
連續(xù)電刺激部位 測量指標(biāo) | 噴水管皮膚 | 感覺神經(jīng)元 | 運(yùn)動神經(jīng)元 |
感覺神經(jīng)元動作電位 | 持續(xù)產(chǎn)生 | 持續(xù)產(chǎn)生 | ? |
運(yùn)動神經(jīng)元動作電位 | 逐漸減弱 | 逐漸減弱 | 持續(xù)產(chǎn)生 |
肌肉收縮程度 | 收縮逐漸減弱 | 收縮逐漸減弱 | 一直正常收縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個細(xì)胞分裂前都進(jìn)行DNA分子的復(fù)制 | |
B. | 每個細(xì)胞分裂時同源染色體都進(jìn)行聯(lián)會 | |
C. | 每個細(xì)胞分裂時姐妹染色單體都分離 | |
D. | 每個細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞中都含性染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
結(jié) 果 | 結(jié) 論 |
1、2號瓶中洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂后期細(xì)胞所占比例相等 | 著絲點(diǎn)一分為二是受基因控制的生理活動 |
1號瓶中洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂后期細(xì)胞所占比例明顯低于2號瓶 | 著絲點(diǎn)一分為二是紡錘絲牽引的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在極端環(huán)境下進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制 | B. | 遺傳物質(zhì)是RNA | ||
C. | 在極端環(huán)境下都不進(jìn)行分裂生殖 | D. | 都沒有細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細(xì)胞的擴(kuò)散 | B. | 人胚胎時期的尾后來消失了 | ||
C. | 寄生細(xì)胞因病毒的復(fù)制釋放而消亡 | D. | 紅細(xì)胞因?yàn)榀懺x的寄生而破裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境條件 | 甲擬谷盜 | 乙擬谷盜 |
濕熱 | 100 | 0 |
干熱 | 10 | 90 |
濕溫 | 86 | 14 |
干溫 | 13 | 87 |
濕冷 | 31 | 69 |
干冷 | 0 | 100 |
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