【題目】下面甲圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a ~ h為物質名稱。乙圖是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線;丙圖表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下,光合速率受光照強度影響的變化曲線,請回答下列問題:
(1)甲圖過程⑤表示光合作用的____________________階段,物質b是____________________。
(2)甲圖過程④中,生成h的過程叫做________________,物質c的作用是________________,CO2中的碳轉化為有機物中碳的途徑是____________________________。
(3)②發(fā)生的具體場所是___________________,光合作用產生的[H]和呼吸作用產生的[H]相同嗎?_________(填“相同”或“不同”)
(4)寫出③~①過程的總方程式:__________________________________(標明條件)
(5)乙圖中在c點時,葉綠體中ATP和[H]的移動方向是:由類囊體薄膜向________________移動,此光照條件下,植物光合作用制造葡萄糖的速率是____________mg/h/100cm2(保留小數(shù)點后一位)。若甲曲線表示植物甲在25℃時光合速率與光照強度的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其他條件不變的情況下,將溫度調節(jié)到35℃,曲線中b點位置____________(填“向左”或“向右”或“不動”)。
(6)丙圖中環(huán)境條件由d點變?yōu)閑點,短時間內,葉肉細胞中C3的含量會__________(填“增加”或“減少”)。
【答案】 光反應 氧氣 CO2的固定 供氫 CO2 → C3 → (CH2O) 線粒體基質 不同 C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 葉綠體基質 10.9 向右 減少
【解析】試題分析:根據(jù)圖甲分析,⑤表示光反應階段、④表示暗反應階段、③表示細胞呼吸第一階段、②表示有氧呼吸第二階段、①表示有氧呼吸第三階段,其中a是光合色素、b是氧氣、c是[H]、d是ADP、e是ATP、f是C5、g是二氧化碳、h是C3。據(jù)乙圖分析:甲植物在a點時,光照強度為0,植物細胞只進行呼吸作用;ab段,植物細胞同時進行光合作用和呼吸作用,且呼吸作用強度大于光合作用強度;b點時,光合作用強度等于呼吸作用強度;b點后,光合作用強度大于呼吸作用強度;c點達到光飽和點。丙圖自變量是光照強度和二氧化碳濃度,因變量是凈光合速率。
(1)根據(jù)以上分析已知,甲圖過程⑤表示光合作用光反應階段,物質b是氧氣。
(2)甲圖過程④表示暗反應,生成h(C3)的過程叫做二氧化碳的固定;物質c是[H],可以為三碳化合物的含有供氫;CO2中的碳轉化為有機物中碳的途徑是CO2 →C3 →(CH2O)。
(3)②表示有氧呼吸第二階段,發(fā)生在線粒體基質;光合作用產生的[H]和呼吸作用產生的[H]不同,前者用于三碳化合物的還原,后者與氧氣結合生成水。
(4)圖中③~①過程表示有氧呼吸,有氧呼吸的總方程式為:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量。
(5)c點時,甲植物的光合作用強度最大,ATP從類囊體薄膜向葉綠體基質方向移動,此光照條件下,植物光合作用制造葡萄糖的速率是(12+4)÷(6×44)×180=10.9mg/h/100cm2。根據(jù)題意可知,將溫度調節(jié)到35℃,光合作用減弱,呼吸作用增強,a點下移,光補償點b會增大,所以會右移。
(6)丙圖中環(huán)境條件由d點變?yōu)閑點,光照強度增加,產生的ATP和[H]增加,導致三碳化合物還原加快,而二氧化碳的固定速率不變,因此三碳化合物的含量會降低。
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【題目】分離纖維素分解菌的實驗過程中操作有誤的是
A. 經選擇培養(yǎng)后即可將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上
B. 選擇培養(yǎng)這一步可省略,但纖維素分解菌少
C. 經稀釋培養(yǎng)后,用剛果紅染色
D. 此實驗中需設置對照組
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【題目】PCR(多聚酶鏈式反應)技術是一項在生物體外復制特定的DNA片段的核酸合成技術,如圖表示合成過程.下列說法錯誤的是( 。
A.甲過程高溫使DNA變性解旋,該過程不需要解旋酶的作用
B.丙過程用到的酶在高溫下失活,因此在PCR擴增時需要再添加
C.如果把模板DNA的兩條鏈用15N標記,游離的脫氧核苷酸不做標記,循環(huán)3次后,在形成的子代DNA中含有15N標記的DNA占25%
D.PCR中由堿基錯配引起的變異屬于基因突變
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【題目】如圖表示基因工程中獲取水稻某目的基因的不同方法.下列相關敘述中正確的是( 。
A.這三種方法都用到酶,都是在體外進行
B.①②③堿基對的排列順序均相同
C.圖示a、b、c三種方法均屬人工合成法
D.方法a不遵循中心法則
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【題目】關于生物膜的敘述,錯誤的是
A. 雙層磷脂的親水端在中間,疏水端在兩側
B. 在細胞膜的外表面分布有糖蛋白和糖脂
C. 膜蛋白的種類決定了膜功能的復雜程度
D. 電子顯微鏡的發(fā)明對生物膜模型的構建起到了重要作用
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【題目】如圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程,下列相關敘述正確的是( 。
A.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體
B.①階段體現(xiàn)了細胞的全能性,②階段需要細胞分裂素
C.①階段有細胞增殖,但無細胞分化
D.②過程為脫分化,③過程為再分化
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【題目】狐尾藻是多年生沉水草本植物,它能有效吸收水體中的氮磷元素,具有良好的凈化水體的作用.下面是有關狐尾藻的實驗,請分析回答:
實驗一:為探究光照強度對狐尾藻光合速率的影響,科研人員設計了如圖1所示實驗裝置,試管中放入相同的狐尾藻和等量的黃色BTB溶液(BTB是一種酸堿指示劑,對光不敏感,溶有大量CO2時呈黃色,CO2被吸收后呈藍色),實驗結果如表1.
實驗二:為探究pH對狐尾藻光合速率的影響,科研人員設計了如圖2所示的多套實驗裝置,試管中放入相同的狐尾藻和不同pH的溶液,通過相關儀器測定凈光合放氧速率(μmol O2mg葉綠素a﹣1h﹣1),實驗結果如圖3.
距光源的距離/cm | 變藍所需時間/min |
10 | 20 |
20 | 40 |
30 | 60 |
40 | 130 |
50 | ∞ |
60 | ∞ |
70 | ∞ |
(1)實驗一中,當試管距光源50cm以上時,BTB溶液幾乎不變藍,原因是光反應階段產生的過少,影響暗反應中CO2的固定.本實驗可得出的結論是 .
(2)進行實驗二時,需控制試管與光源之間的適宜距離,如果超過30cm,不利于獲得正確的實驗結論,原因是 .
(3)pH會影響狐尾藻凈光合放氧速率,其原因是:一方面pH影響了 , 從而導致光合作用本身發(fā)生變化;另一方面pH引起了狐尾藻的發(fā)生變化.
(4)在含大量狐尾藻的水體中,狐尾藻的光合作用會改變水體pH,但對其自身的生長影響不大,原因是 .
(5)生產上,狐尾藻是漚制綠肥的理想植物,這是因為 .
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【題目】下列關于RNA的敘述錯誤的是( )
A.有些生物中的RNA具有催化功能
B.轉運RNA上的堿基只有三個
C.mRNA與tRNA在核糖體上發(fā)生配對
D.RNA也可以作為某些生物的遺傳物質
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【題目】減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目的減半是由于( )
A. 著絲點的分裂 B. 同源染色體的聯(lián)會
C. DNA的復制 D. 同源染色體的分離
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