2．基因型為Aa植株的花粉和基因型為Bb植株的花粉，除去細胞壁后，進行原生質(zhì)體融合，可以得到多少種基因型不同的細胞（不考慮三個及三個以上的細胞融合）（　�。�
A．6種B．8種C．10種D．12種

分析 細胞融合也稱細胞雜交，是指兩個或多個細胞結(jié)合形成一個細胞的過程．融合后形成的具有原來兩個或多個細胞遺傳信息的單核細胞，稱為雜種細胞．基因型為Aa的植株能產(chǎn)生a和A兩種花粉，基因型為Bb的植株也能產(chǎn)生B和b兩種花粉．

解答 解：基因型為Aa的植株能產(chǎn)生兩種類型的花粉，即含有A基因的花粉和含有a基因的花粉；基因型為Bb的植株也能產(chǎn)生兩種類型的花粉，即含有B基因的花粉和含有b基因的花粉．將這些花粉除去細胞壁后得到原生質(zhì)體，將這些原生質(zhì)體進行融合，若僅考慮兩兩融合，可以得到10種基因型的融合細胞，即AA、BB、aa、bb、Aa、AB、Ab、aB、ab、Bb．
故選：C．

點評 題考查植物體細胞雜交及細胞融合的相關(guān)知識，要求考生掌握植物體細胞雜交的概念、方法和結(jié)果，能運用所學(xué)的知識結(jié)合熟悉方法得出4種花粉原生質(zhì)體兩兩融合后形成的細胞種類，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．為探究存在于腫瘤細胞中的逆轉(zhuǎn)錄病毒是否能破壞哺乳動物的免疫監(jiān)測清除功能，科學(xué)家通過抑制小鼠黑色素瘤細胞（ERV）中的逆轉(zhuǎn)錄病毒基因的表達，構(gòu)建出ERVKD細胞，并將其與等量的ERV分別注射到多只幼年去除胸腺的小鼠體內(nèi)，結(jié)果如圖1所示．又將等量ERVKD細胞和ERV細胞分別注射到多只小鼠體內(nèi)，結(jié)果如圖2所示．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．圖1結(jié)果說明抑制逆轉(zhuǎn)錄病毒基因的表達對ERV的成瘤能力無影響
B．圖2實驗組注射的是ERVKD，對照組注射的是ERV
C．該實驗證明腫瘤細胞中的逆轉(zhuǎn)錄病毒可以破壞哺乳動物的免疫監(jiān)測清除功能
D．幼年去除胸腺的小鼠喪失全部特異性免疫功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市部高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜昌期中）19世紀30年代建立的細胞學(xué)說的最主要的意義是（ ）

A．證明病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)

B．使人們對生物體的結(jié)構(gòu)認識進入微觀領(lǐng)域

C．揭示細胞統(tǒng)一性和生物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性

D．發(fā)現(xiàn)動、植物細胞的不同之處

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．去甲腎上腺素（NE）既是腎上腺髓質(zhì)細胞分泌的激素，也是某些神經(jīng)一肌肉接點處神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)，這種遞質(zhì)可與突觸后膜受體結(jié)合，引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮，也可與突觸前膜受體結(jié)合，抑制NE繼續(xù)分泌，下列說法錯誤的是（　�。�
A．NE即參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，也參與體液調(diào)節(jié)
B．NE作用于突觸后膜，促進Na+內(nèi)流
C．NE與突觸前膜受體結(jié)合，抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌屬于反饋調(diào)節(jié)
D．突觸后神經(jīng)元興奮的產(chǎn)生，體現(xiàn)了膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某種鼠中，毛的黃色基因Y對灰色基因y為顯性，短尾基因T對長尾基因t為顯性，且基因Y或T在純合時都能使胚胎致死，這兩對基因是獨立分配的．現(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配，它們所生后代的表現(xiàn)型比例為（　　）
A．9：3：3：1B．3：3：1：1C．1：1：1：1D．4：2：2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列免疫環(huán)節(jié)不屬于體液免疫的是（　�。�
A．B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞
B．漿細胞合成并分泌抗體
C．效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸
D．記憶細胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．白菜-甘藍同普通白菜相比，具有生長期短、易儲存等優(yōu)點．下圖為白菜-甘藍的培育流程，請回答：

（1）圖示培育白菜-甘藍幼苗的技術(shù)稱為植物體細胞雜交，依據(jù)的原理是細胞膜的流動性和細胞的全能性_．
（2）過程②常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇．若只考慮原生質(zhì)體兩兩融合，可以得到3種類型的融合細胞．
（3）在激素（生長素、細胞分裂素）的誘導(dǎo)和一定的營養(yǎng)條件下，經(jīng)過程④脫分化形成愈傷組織，該過程細胞的全能性如何變化？提高．
（4）過程④⑤開辟了植物繁育的新途徑，該技術(shù)通�？捎糜谖⑿头敝�、作物脫毒和制備人工種子．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示某雄性動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時期的細胞（假設(shè)該生物的體細胞只有4條染色體），請回答以下問題：

（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是A、C，屬于減數(shù)分裂的是B、D、E．
（2）A細胞有8條染色體，有8個DNA分子，屬于有絲分裂后 期．
（3）具有同源染色體的細胞有A、B、C、E，不具有姐妹染色單體的細胞有A、D．
（4）B細胞經(jīng)過分裂形成的子細胞叫次級精母細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法正確的是（　�。�
A．突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吞穿過突觸后膜而傳遞興奮
B．遞質(zhì)釋放后，引起的效應(yīng)是突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮
C．神經(jīng)元興奮時膜電位發(fā)生逆轉(zhuǎn)，由內(nèi)負外正變成內(nèi)正外負
D．人體內(nèi)有許多不同的神經(jīng)中樞，它們各自孤立地調(diào)節(jié)生理活動

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