7．每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口問(wèn)題越受到國(guó)際社會(huì)的重視，如圖表示三種可能的人口增長(zhǎng)曲線(xiàn)，請(qǐng)回答：
（1）16世紀(jì)以世界人口增長(zhǎng)表現(xiàn)為圖中a曲線(xiàn)，人口劇增帶的嚴(yán)重后果有資源減少  等，如果這種現(xiàn)狀不能得到有效改善，人口增長(zhǎng)趨勢(shì)終將表現(xiàn)為圖中C曲線(xiàn)．
（2）按生態(tài)學(xué)原理，世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中的b曲線(xiàn)，我們通常稱(chēng)它為“S”曲線(xiàn)，其與a曲線(xiàn)產(chǎn)生差別的原因是空間資源有限．

分析 分析曲線(xiàn)圖：圖示表示三種可能的人口增長(zhǎng)曲線(xiàn)，其中a為J型曲線(xiàn)，種群數(shù)量呈指數(shù)式增長(zhǎng)；曲線(xiàn)b為S型曲線(xiàn)，種群數(shù)量先增長(zhǎng)，后趨于平衡；曲線(xiàn)c中，人口數(shù)量先增長(zhǎng)，然后保持相對(duì)穩(wěn)定，最后下降．

解答 解：（1）人口劇增會(huì)導(dǎo)致糧食短缺、耕地、煤炭等資源的銳減，同時(shí)會(huì)增加環(huán)境污染、生態(tài)的破壞等，從而使人的生存阻力增大，生存斗爭(zhēng)加劇，最終表現(xiàn)為圖中的c曲線(xiàn)所示的變化．
（2）正常情況下的人口數(shù)量應(yīng)和自然種群一樣呈現(xiàn)S型增長(zhǎng)，即b曲線(xiàn)；a曲線(xiàn)為J型曲線(xiàn)，呈指數(shù)式增長(zhǎng)，b曲線(xiàn)之所以不能出現(xiàn)指數(shù)式增長(zhǎng)主要是環(huán)境阻力的存在，空間資源有限．
故答案為：
（1）資源減少     C
（2）b S  空間資源有限

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人口增長(zhǎng)曲線(xiàn)，考查種群的特征、種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，要求考生識(shí)記種群的數(shù)量特征，掌握各數(shù)量特征之間的關(guān)系；掌握種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)；能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的生物學(xué)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．DonalParsons和他的同事最先建立了分離線(xiàn)粒體內(nèi)膜、外膜及其他組分的方法，如圖所示，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）在觀察人的口腔上皮細(xì)胞中的線(xiàn)粒體時(shí)，使用健那綠染液進(jìn)行染色，結(jié)果在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到藍(lán)綠色的線(xiàn)粒體．
（2）線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物是ATP合成酶．為了研究ATP合成酶的各部分結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系，請(qǐng)?jiān)趫D示實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上和含有ADP、Pi等適宜條件下，完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：
該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的自變量為：a：含F(xiàn)0-F1顆粒的內(nèi)膜小泡．
實(shí)驗(yàn)組的自變量為：b：含F(xiàn)0顆粒的內(nèi)膜小泡．c：F1顆粒．
該實(shí)驗(yàn)的因變量為ATP的合成量．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論F1顆粒能催化ATP的合成，故有F1顆粒的a、c組均可以合成ATP．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)．獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）過(guò)程①中構(gòu)建重組表達(dá)載體所需要的酶是限制性核酸內(nèi)切酶和B．（A．DNA聚合酶   B．DNA連接酶   C．逆轉(zhuǎn)錄酶 D．解旋酶）
（2）在過(guò)程②中，用胰蛋白酶處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞，置于CO2恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)．
（3）在過(guò)程③中，一般用促性腺激素處理供體母牛，使其超數(shù)排卵；對(duì)供體母牛和代孕母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理．
（4）從重組細(xì)胞到早期胚胎過(guò)程中所用的胚胎工程技術(shù)是早期胚胎體外培養(yǎng)．在胚胎移植前，通過(guò)胚胎分割技術(shù)可獲得較多胚胎．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示是兩種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是乙，與真核細(xì)胞相比，最明顯的區(qū)別是無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核．
（2）圖乙這一系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜，其主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)．
（3）圖中⑤、⑦增加膜面積的方式分別是線(xiàn)粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴、多個(gè)類(lèi)囊體堆疊成基粒，⑤中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入相鄰細(xì)胞的⑦中，至少需要要經(jīng)過(guò)磷脂分子的層數(shù)是12．
（4）若圖甲是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[②]液泡，若圖甲是洋蔥的根尖鈿胞，則圖甲中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是⑦（填標(biāo)號(hào)）．
（5）與圖甲吸收Mg2+相關(guān)的細(xì)胞器是⑤、⑧（填標(biāo)號(hào)）；若某細(xì)胞能合成糖原，則該細(xì)胞與圖甲相比，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡（填名稱(chēng)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)的四種成分之間是相互獨(dú)立的
B．動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，如蚯蚓等
C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D．細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類(lèi)型有需氧型和厭氧型兩類(lèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．急性腎小球腎炎患者組織水腫的原因是血漿蛋白合成減少
B．人體劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)使血漿pH有所波動(dòng)，是因局部組織細(xì)胞尤氧呼吸產(chǎn)生CO2
C．一般情況下，Na+在人體神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液中的生化指標(biāo)作常接近
D．內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．果蠅翅的性狀由常染色體上的基因控制．某果蠅體細(xì)胞的染色體組成如圖，則該果蠅的性別是雄性，缺失一條染色體的個(gè)體叫單體（2n-1）．大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活，但是在黑腹果蠅（2n=8）中，點(diǎn)狀染色體（4號(hào)染色體）缺失一條可以存活，且能夠繁殖后代，從變異類(lèi)型看，單體屬于染色體數(shù)目變異．
某黑腹果蠅群體中存在短翅個(gè)體，正常翅對(duì)短翅為顯性，且位于常染色體上．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便實(shí)驗(yàn)探究短翅基因是否位于4號(hào)染色體上．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①讓非單體的短翅果蠅個(gè)體與正常翅果蠅4號(hào)染色體單體果蠅交配，獲得子代；
②統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn)，并記錄．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
a．若子代中出現(xiàn)正常翅果蠅和短翅果蠅，且比例接近1：1，則說(shuō)明短翅基因位于4號(hào)染色體上；
b．若子代全為正常翅果蠅，則說(shuō)明短翅基因不位于4號(hào)染色體上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列屬于染色體數(shù)目異常導(dǎo)致的遺傳病是（　�。�
A．先天愚型B．青少年型糖尿病C．白化病D．苯丙酮尿癥

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的描述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞的衰老和細(xì)胞的凋亡都與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)

B．細(xì)胞的分化程度越高，細(xì)胞的全能性越強(qiáng)

C．癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移是因?yàn)榧?xì)胞表面的粘連蛋白很少或缺失

D．同一個(gè)體細(xì)胞多樣性的根本原因是細(xì)胞中的mRNA的多樣性

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