下列敘述與生物學史實相符的是 ( )

A.孟德爾用山柳菊為實驗材料,驗證了基因的分離及自由組合定律

B.薩頓根據(jù)基因遺傳行為與染色體的行為是平行的并最終證明基因在染色體上

C.富蘭克林和威爾金斯對DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也做出了巨大的貢獻

D.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA的半保留復制

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下表示豌豆雜交實驗,相關(guān)分析正確的是

組別

操作步驟1

操作步驟2

表型

純種高莖授粉到純種矮莖

播種F1種子,發(fā)育成F1植株

F1全為高莖

組別一中F1種子與矮莖豌豆種子等量混合種植得植株,所有植株統(tǒng)稱為F1植株,結(jié)子為F2

播種F2種子,發(fā)育成F2植株

A.由組別一可知高莖為顯性性狀

B.組別二中, F1植株都為高莖

C.F2植株基因型比例為1:1

D.F2植株表型為高莖:矮莖=3:5

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如圖為舞蹈癥家系圖,若圖中7和10婚配,這對夫婦生一個患舞蹈癥孩子概率為( )

A.5/6 B.3/4 C.1/2 D.1

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某生物的精細胞,根據(jù)圖中染色體類型和數(shù)目,判斷來自同一個次級精母細胞的是( )

A.①② B.②④ C.③⑤ D.①④

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自由組合定律中的“自由組合”是指 ( )

A.帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合

B.決定同一性狀的成對的遺傳因子的組合

C.兩親本間的組合

D.決定不同性狀的遺傳因子的組合

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年貴州省畢節(jié)市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體不同的細胞具有不同的功能,最能體現(xiàn)細胞特殊功能的是

A. 細胞膜的結(jié)構(gòu) B. 細胞器的種類和數(shù)量

C. 細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì) D. 細胞的大小

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年貴州省畢節(jié)市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

夏季酷暑時分,在室外作業(yè)的人們應(yīng)該多飲用

A.淡鹽開水 B. 牛奶 C. 純凈水 D. 果汁

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年貴州省畢節(jié)市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物體內(nèi)含量極少,但必不可少的化學元素有

A. Fe Mn Zn Mg B. Zn Cu Mn Ca

C. H、O Na Mg D. Zn Cu B

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二下學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為DNA分子的某一片段,其中①、②、③分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次是( )

A. 解旋酶、限制酶、DNA聚合酶 B. DNA酶、解旋酶、DNA連接酶

C.解旋酶、限制酶、DNA連接酶 D.限制酶、DNA連接酶、解旋酶

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