1．（　　）提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)和中心法則．
A．克里克和沃森B．林奈C．巴斯德D．威爾金斯

分析 1、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)．
2、1957年，克里克提出中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑．

解答 解：（1）克里克和沃森發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)；
（2）克里克提出了中心法則．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、中心法則等，只要考生識(shí)記DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的構(gòu)建過程及中心法則的提出即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖1中A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖（●和○表示著絲點(diǎn)，1表示的染色體是X染色體），B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量變化曲線圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖A細(xì)胞名稱為第一極體，該細(xì)胞中含同源染色體0對(duì)．
（2）寫出該生物可以產(chǎn)生的配子的基因型BdXa、bdXA、BdXA、bdXa．
（3）如果該生物進(jìn)行測(cè)交，另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖2中的A．
（4）圖1中A細(xì)胞的變化以及基因B與基因b的分離分別發(fā)生在圖B中的C時(shí)段．

A．7～8，0～4       B．4～7，3～4       C．8～9，4～5      D．4～5，8～9
（5）若圖1中A細(xì)胞源自于一位女性，經(jīng)調(diào)查其家族系譜圖如圖3：該女性（Ⅲ9）患有白化病，其弟弟（Ⅲ10）患有色盲，若Ⅲ7與Ⅲ9婚配，生育子女中患兩種遺傳病的概率是$\frac{1}{12}$．在當(dāng)?shù)厝巳褐屑s200個(gè)表現(xiàn)型正常的人中有一個(gè)白化基因雜合子．一個(gè)表現(xiàn)型正常，其雙親也正常，但其弟弟是白化病患者的女人，與當(dāng)?shù)匾粋�(gè)無親緣關(guān)系的正常男人婚配．他們所生孩子患白化病的概率為$\frac{1}{1200}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是10-4mol/L，此濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制生長(zhǎng)．
（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制生長(zhǎng)．
（3）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是不促進(jìn)、也不抑制生長(zhǎng)．
（4）從三條曲線可以看出，對(duì)生長(zhǎng)素最敏感的是根．
（5）若想培養(yǎng)無根豆芽，配制的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為10-4．
（6）縱觀三條曲線可見生長(zhǎng)素對(duì)同一植物的不同器官的作用程度不同不同，單獨(dú)看一條曲線表明生長(zhǎng)素具有雙重性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖是某雌性動(dòng)物（基因型為EeFf）卵巢內(nèi)細(xì)胞不同分裂時(shí)期的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答：

（1）D細(xì)胞正處于分裂后期減數(shù)第二次，分裂形成的子細(xì)胞名稱是極體．
（2）具有同源染色體的有ABC．圖中含有兩個(gè)染色體組的有ABD．
（3）A、B、D細(xì)胞中染色體數(shù)依次為4、4、4，B、C中染色單體數(shù)依次為8、0．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍的原理是抑制了（　�。┑男纬桑�
A．赤道板B．紡錘體C．細(xì)胞板D．細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述，不正確是（　�。�
A．多倍體較二倍體莖桿粗大，果實(shí)種子大
B．人工誘變育種能提高突變頻率
C．雜交育種能產(chǎn)生新基因
D．利用單倍體育種能明顯縮育種年限

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下面為植物組織培養(yǎng)過程流程圖解，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。� 
A．圖中脫分化過程發(fā)生在b步驟，在此過程中植物激素發(fā)揮重要作用
B．再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程
C．從植物葉片組織塊到種苗形成的過程，說明植物葉片細(xì)胞具有全能性
D．人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子因難或發(fā)芽率低等問題

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．文卡特拉曼•拉馬克里希南、托馬斯•施泰茨和阿達(dá)•約納特3人因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”而獲得2009年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是（　　）
A．可以用有無核糖體來區(qū)分真核生物和原核生物
B．核糖體上發(fā)生的反應(yīng)能產(chǎn)生水
C．與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器之一是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D．具有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．生物體的生命活動(dòng)離不開水．下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B．由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫自氨基和羧基
C．同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的相同
D．生物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

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