14.如圖曲線Ⅰ表示黃豆在適宜溫度、CO2 濃度為0.03%的環(huán)境中光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系.在y點(diǎn)時(shí)改變某條件,結(jié)果發(fā)生了如圖曲線Ⅱ所示的變化.下列分析合理的是(  )
A.與y點(diǎn)相比,x點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3 化合物含量低
B.在y點(diǎn)時(shí),適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/td>
C.制約x點(diǎn)時(shí)光合作用的因素主要是光照強(qiáng)度
D.制約z點(diǎn)時(shí)光合作用的因素可能是溫度

分析 影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等.由于題中提出“曲線I表示黃豆在最適溫度”,因此溫度不是限制此曲線中光合作用的環(huán)境因素,因此制約x點(diǎn)的光合作用因素主要是環(huán)境因素,如:光照強(qiáng)度、CO2濃度等,制約z點(diǎn)的光合作用因素主要CO2濃度.

解答 解:A、與y點(diǎn)相比較,x點(diǎn)時(shí),光照強(qiáng)度較弱,光反應(yīng)提供的[H]和ATP較少,C3化合物還原減少,而CO2被C5固定形成C3的過程不變,故導(dǎo)致C3化合物含量較高,A錯(cuò)誤;
B、題目中提到是在適宜溫度下,如果再提高溫度,會(huì)降低光合作用速率,B錯(cuò)誤;
C、制約x點(diǎn)的光合作用因素主要是環(huán)境因素,如:光照強(qiáng)度、CO2濃度等,C正確;
D、z點(diǎn)在圖Ⅰ曲線上,表示在適宜溫度下,提高光照強(qiáng)度光合速率不再提高,表明此點(diǎn)限制光合速率的因素不是溫度和光照強(qiáng)度,可能是CO2濃度,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查影響光合作用的因素,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于核酸的敘述,正確的是

A.真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期

B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替連接而成的

C.用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布

D.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(cè)(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某農(nóng)科所通過如圖所示的育種過程培育出了高品質(zhì)的儒性小麥。下列相關(guān)敘述正確的是

A.a(chǎn)過程能提髙突變頻率,從而明顯縮短育種年限

B.c過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變

C.a(chǎn)、c過程都需要使用秋水仙素,都作用于萌發(fā)的種子

D.要獲得yyRR,b過程需要進(jìn)行不斷自交來提高純合率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列顯示了溫度和pH對(duì)某種酶活性的影響.據(jù)圖回答,哪一項(xiàng)條件可能降低該酶活性?( 。
A.加弱酸降低pH值,從pH 8到pH7B.加弱堿加大pH值,從pH5到pH6
C.使用冰箱降低溫度,從30℃到20℃D.用加熱器升高溫度,從30℃到40℃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

9.如圖1表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能,請(qǐng)分析回答:

(1)寫出以下物質(zhì)名稱:A是葡萄糖,D是脫氧核苷酸,F(xiàn)是脂肪,H是DNA.
(2)這些生物大分子的基本骨架是碳鏈.
(3)如圖2,若m為T,則該分子的為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,若m為U,則該分子的為尿嘧啶核糖核苷酸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在玫瑰精油提取中,收集錐形瓶中的乳白色的乳濁液后,需要向錐形瓶中加入下列哪種物質(zhì)( 。
A.氯化鈉B.硫酸銅C.石灰水D.無水硫酸鈉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.埃博拉病毒屬于RNA病毒,可引起人類和靈長(zhǎng)目動(dòng)物發(fā)生當(dāng)今世界上最致命的出血熱,下列屬于埃博拉病毒、結(jié)核桿菌與酵母菌共性的是(  )
A.遺傳物質(zhì)的基本組成單位相同B.基因都位于染色體上
C.均只有一種細(xì)胞器D.均具有完整的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.科學(xué)家從夏季菊中成功地抽取出一種能防止H5N1禽流感病毒(一種RNA病毒,含有RNA聚合酶)入侵細(xì)胞的脂溶性物質(zhì),它可用于預(yù)防和治療禽流感.下列有關(guān)禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.與HIV病毒一樣,H5N1禽流感病毒也容易發(fā)生變異
B.用含葵35S的雞胚細(xì)胞作為培養(yǎng)基,可制備含35S標(biāo)記的H5N1禽流感病毒
C.該藥物可能通過抑制H5N1禽流感病毒的逆轉(zhuǎn)錄來達(dá)到治療效果
D.口服該藥物可能有助于預(yù)防和治療禽流感

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.用人的成熟紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料可以(  )
A.比較細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的特點(diǎn)
B.診斷21三體綜合征
C.探究動(dòng)物細(xì)胞吸水和失水的外界條件
D.研究生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案