【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是(

A.有中心體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞

B.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞

C.有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能

D.有核糖體的細(xì)胞一定能合成成熟的分泌蛋白

【答案】D

【解析】

中心體是動(dòng)物細(xì)胞中一種重要的細(xì)胞器,每個(gè)中心體主要含有兩個(gè)中心粒,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。動(dòng)物細(xì)胞和某些低等植物細(xì)胞中有中心體。

A、低等植物細(xì)胞也有中心體,A正確;

B、有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞,B正確;

C、肌肉細(xì)胞中有高爾基體,但沒(méi)有分泌功能,C正確;

D、有核糖體的細(xì)胞不一定能合成成熟的分泌蛋白,如肌肉細(xì)胞中有核糖體,但不合成分泌蛋白,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于某農(nóng)村生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖的敘述,正確的是( )

A. 通過(guò)物質(zhì)的多級(jí)利用可提高該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率

B. 沼氣池中的腐生細(xì)菌屬于該生態(tài)系統(tǒng)的分解者

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸出都是通過(guò)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的呼吸作用實(shí)現(xiàn)的

D. 一種蜣螂以家畜糞便為食,則該蜣螂最多獲得家畜同化量的20%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,箭頭表示信息傳遞的方向,下列有關(guān)敘述中,不正確的是

A. 如果該圖表示二次免疫反應(yīng),若c為抗體,則a可表示記憶細(xì)胞

B. 若a表示下丘腦,b表示垂體,則c可以表示腺體甲狀腺

C. 若a表示下丘腦,b表示垂體,c為腎小管和集合管,則d和e為同一物質(zhì)

D. 若該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,則過(guò)程e發(fā)生于細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在絕大多數(shù)生物中,遺傳信息的主要傳遞方式是(
A.蛋白質(zhì)→DNA→RNA
B.蛋白質(zhì)→RNA→DNA
C.DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D.RNA→DNA→蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為大腸桿菌DNA分子(片段)的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.圖中1代表的結(jié)構(gòu)有4

B.圖中2代表脫氧核糖,其中含有4個(gè)碳原子

C.圖中3為含氮堿基,可代表GC

D.DNA分子的多樣性與圖中1、2交替連接有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,說(shuō)法正確的是(  )

A. ③是翻譯過(guò)程,方向是從a到b

B. 每種氨基酸均由不止一種tRNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)

C. ①②③也能在線粒體、葉綠體及所有真核細(xì)胞中進(jìn)行

D. 一條mRNA上結(jié)合的多個(gè)核糖體共同合成一條多肽鏈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅某一條染色體上幾個(gè)基因,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)基因是___________________片段。

2)薩頓運(yùn)用了________________方法提出___________________假說(shuō),摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了__________________方法證明了果蠅的白眼基因位于______染色體上。

3)圖中控制朱紅眼與深紅眼兩個(gè)基因_____等位基因(填不是),在遺傳時(shí)是否遵循基因的自由組合定律?______(填遵循不遵循)。若計(jì)算此染色體上堿基數(shù)量,是否遵循A=T、G=C的原則?______(填遵循不遵循)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別表示四種生物的體細(xì)胞,有關(guān)描述不正確的是(

A.圖中甲、乙都含有3個(gè)染色體組B.只有圖丁可以是單倍體

C.圖中丙可以是一個(gè)二倍體D.與丁相對(duì)應(yīng)的基因型不可以是aaa

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 (08上海理綜)20.在上海種植的新疆哈密瓜往往沒(méi)有原產(chǎn)地的甜,其主要原因是上海地區(qū)的

A.空氣質(zhì)量差,光合作用強(qiáng)B.土壤肥力足,呼吸作用弱

C.晝夜溫差小,糖分積累少D.海拔高度低,水分散失多

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同步練習(xí)冊(cè)答案