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【題目】下列加線字的讀音全都相同的一項是（ ）
A.鯡魚 斐然 柴扉 誹謗
B.梗節(jié) 鯁直 哽咽 田埂
C.模型 摸索 摩崖 磨房
D.蹩腳 隱蔽 憋悶 鱉裙

【答案】B
【解析】A項的“鯡”“扉”讀“fēi”，“斐”“誹”讀“fěi”；C項中的“�！薄澳Α弊x“mó”,“摸”讀“mō”，“磨”讀“mò”；D項的“蹩”讀“bié”,“蔽”讀“bì”，“憋”“鱉”“biē”。B項全讀“gěng”。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種符號代表不同種類的氨基酸：

請回答下列問題：
（1）寫出它們的結構通式 ， 它們結構的差別在于的不同．
（2）7種氨基酸在細胞的中通過的方式形成一條肽鏈，此過程可形成個肽鍵，得到個水分子，相對分子質量減少了 ．
（3）如果上述肽鏈原長度不變，改變其中 ， 就可改變該肽鏈的性質．
（4）若兩個蛋白質分子均由兩條（2）中的肽鏈構成，那么兩蛋白質分子的功能是否一定相同？ ． 為什么？ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示部分化合物的元素組成，其中數字表示元素。相關敘述中，不正確的是( )

A. 圖中所示①②③④分別為Mg、P、Fe、I

B. 核酸是一切生物的遺傳物質

C. 人體缺③會出現酸中毒

D. 甲狀腺激素、血紅蛋白以胞吐的方式從細胞中分泌到內環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關于生物技術的說法不正確的是（ ）
A.需借助胚胎移植技術才能獲得克隆牛
B.單倍體育種過程涉及脫分化和再分化
C.用自身干細胞培育的器官，移植后一般不會產生免疫排斥反應
D.果酒與果醋的制作過程需要保持缺氧狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結合下列曲線，分析有關無機物在生物體內含量的說法，錯誤的是（ ）

A.曲線①可表示人一生中體內自由水與結合水的比值隨年齡變化的曲線
B.曲線①可表示新陳代謝速率隨結合水與自由水比值的變化
C.曲線②可以表示種子在晾干的過程中結合水比例的變化
D.曲線②可以表示人從幼年到成年體內含水量的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】丙氨酸（R基為﹣CH3）和谷氨酸縮合后形成的二肽分子中C，H，O，N的原子比例為8：14：5：2，谷氨酸的分子R基團中C H O N的原子比例為（ ）
A.5：7：3：1
B.3：3：1：0
C.3：5：2：0
D.5：9：4：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選出對詞語的解釋有錯誤的一項（　　）
A.儼然：很像真的。
B.推崇：十分推重。
C.翌日：晴朗的日子。
D.孩提：幼兒。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】本文《作為生物的社會》是關于的有趣研究和獨特的理解。他一反生物學家的成見，難以置辯地指出了。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學進行實驗，甲圖為實驗開始狀態(tài)，乙圖為實驗結束狀態(tài)。請在乙圖所示實驗結果的基礎上繼續(xù)實驗，探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜。

增添的實驗材料：蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

（1）設計出繼續(xù)實驗的簡要步驟：

①向a、b兩管分別加入____________蔗糖酶溶液，____________U型管至適宜溫度，觀察a、b兩管內液面的變化；

②吸取a、b兩管內適量液體，分別加入A、B兩試管中，并加入斐林試劑，6065 ℃；水浴加熱，觀察A、B試管內 ________________________。

（2）預測實驗現象并作出結論：

①如果a、b兩管液面高度差___________，A試管出現___________（現象）且B試管出現____________（現象），則蔗糖的水解產物能通過半透膜。

②如果a、b兩管液面高度差____________，A試管____________（現象）且B試管出現____________（現象），則蔗糖的水解產物不能通過半透膜。

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