【題目】圖甲是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽峭一側(cè)，一段時(shí)間后，測(cè)定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示）；圖乙是生長(zhǎng)素濃度對(duì)胚芽生長(zhǎng)的作用示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 只用圖甲實(shí)驗(yàn)即可證明生長(zhǎng)素有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用

B. 瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)時(shí)，α具有最大值

C. 瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為d時(shí)，胚芽鞘向左側(cè)彎由

D. 瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同，但可能形成相同的α

【答案】D

【解析】

考點(diǎn)是生長(zhǎng)素生理作用的實(shí)驗(yàn)。解答本題的關(guān)鍵是理解胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)取決于兩側(cè)生長(zhǎng)速度的快慢，若兩側(cè)生長(zhǎng)速度不相同，則會(huì)出現(xiàn)彎曲的現(xiàn)象，屬于考綱理解層次。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需遵循對(duì)照原則，欲證明生長(zhǎng)素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，應(yīng)設(shè)計(jì)空白對(duì)照組，A錯(cuò)誤。

圖甲中，胚芽鞘彎曲程度越高則α的角度越小，瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)，生長(zhǎng)素促進(jìn)作用最大，胚芽鞘彎曲程度最高，α具有最小值，B錯(cuò)誤。

生長(zhǎng)素濃度d時(shí)，生長(zhǎng)素作用表現(xiàn)為抑制，左側(cè)生長(zhǎng)受到抑制，沒有尖端的胚芽鞘右側(cè)不能生長(zhǎng)，所以胚芽鞘不生長(zhǎng)不彎曲，C 錯(cuò)誤。

根據(jù)圖示可知生長(zhǎng)素濃度不同時(shí)，促進(jìn)程度可能相同，形成相同的α，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的遺傳系譜圖中有甲（基因?yàn)?/span>A、a）、乙（基因?yàn)?/span>B、b）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲，且Ⅱ9只攜帶一種致病基因。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）由遺傳系譜圖可判斷甲病為____________遺傳病，乙病為_____________遺傳病。

（2）Ⅱ7的基因型為____________；Ⅱ9的基因型為_____________。

（3）Ⅱ5和Ⅱ6生一個(gè)兩病兼患的孩子的概率為_____________；兩病兼患孩子的性別是 _____________。

（4）Ⅲ13個(gè)體的色盲基因來源于Ⅰ代中的_____________；如果Ⅲ13和一個(gè)正常男性結(jié)婚（只考慮乙病)，從優(yōu)生的角度來看，適合生_____________（填“男孩”或“女孩”)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂時(shí)期的圖像，對(duì)圖像的描述錯(cuò)誤的是

A.該生物不可能是低等植物

B.甲、丙兩圖所示細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體與核DNA分子數(shù)之比都為1：2：2

C.甲圖所示細(xì)胞正在進(jìn)行中心粒復(fù)制

D.甲、乙、丙圖所示細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝦蛄（俗稱皮皮蝦）為我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)類海鮮，了解蝦蛄體內(nèi)消化酶的特性，對(duì)蝦蛄的人工養(yǎng)殖具有重要意義。因此，科研人員分別從蝦蛄肌肉及消化腺中提取蛋白酶，并對(duì)其特性進(jìn)行了研究，部分研究結(jié)果見圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）蝦蛄蛋白酶在蝦蛄食物消化過程中起________作用，其作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的________。

（2）由圖可知，蝦蛄蛋白酶在肌肉中的最適溫度是________，在消化腺中的最適pH是________，超過最適PH蛋白酶活性開始下降，請(qǐng)解釋可能的原因：________。

（3）研究表明酶的活性不只受溫度、pH值的影響，還會(huì)受一些金屬離子的影響。能提高酶活性的離子被稱為激活劑。下表顯示了不同離子對(duì)蝦蛄肌肉中蛋白酶活性的影響。

濃度（mmol/L）

相對(duì)酶活性（100%）

金屬離子

5

10

15

20

Pb2+

77.54

53.34

13.31

11.42

Mg2+

122.64

115.03

120.75

151.11

Ca2+

127.54

117.47

120.71

105.49

Cu2+

49.25

65.77

74.81

48.06

Fe2+

52.82

56.47

62.68

71.83

注：設(shè)未被金屬離子處理過的酶活性為100%

據(jù)上表可知，________為蝦蛄蛋白酶的激活劑，推測(cè)其原因是這些金屬離子使酶的________發(fā)生了改變。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為84，紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵，核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫。

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________________________；

(2)A中的碳原子是否都處于同一平面？________(填“是”或“不是”)；

(3)在下圖中，D1、D2互為同分異構(gòu)體，E1、E2互為同分異構(gòu)體。

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________；C的化學(xué)名稱是________；E2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________________________________________；④、⑥的反應(yīng)類型依次是________、________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙分別表示某真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程。

據(jù)圖回答：

（1）圖示中甲、乙、丙分別表示_________ 、________和__________的過程。

（2）乙過程以______________________ 為原料，需要_________________酶的參與。一個(gè)細(xì)胞周期中，乙過程在每個(gè)起點(diǎn)可起始多次，而細(xì)胞核中的甲過程在每個(gè)起點(diǎn)一般起始______次。

（3）丙過程通過tRNA上的________________來識(shí)別 mRNA 上的堿基，將氨基酸轉(zhuǎn)移到相應(yīng)位點(diǎn)上，該過程中核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)觀察馬蛔蟲（2n=4）細(xì)胞分裂過程時(shí)，繪制了如下三幅圖，有關(guān)敘述正確的是

A. 圖1中結(jié)構(gòu)1只出現(xiàn)在有絲分裂過程中

B. 圖2表示的細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或極體

C. 圖1與圖2細(xì)胞中染色體數(shù)目比為1:2，染色單體數(shù)目比為1:1

D. 圖1和圖2分別對(duì)應(yīng)圖3中的b和a時(shí)期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】合理密植有利于提高土地單產(chǎn)。為研究不同密植情況對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，某科研小組在合理密植區(qū)和過度密植區(qū)分別從植株同一高度選取生長(zhǎng)狀態(tài)相同的同種植物葉片若干，在最適溫度和一定CO2濃度的情況下，分別測(cè)定等量葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下吸收CO2的平均速率，其變化趨勢(shì)如圖所示。請(qǐng)回答下列問題。

（1）圖中表示合理密植區(qū)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是_________________（曲線I、曲線II）。

（2）根據(jù)題中信息，光照強(qiáng)度為C和D時(shí)，曲線I最有可能的限制因素分別是___________和___________________________。

（3）保持光照強(qiáng)度為A一段時(shí)間，曲線II對(duì)應(yīng)的植株有機(jī)物含量將會(huì)______________（增加、減少、不變）；原因是____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體肝臟細(xì)胞中可以以水作為反應(yīng)物的生化反應(yīng)有

①光合作用 ②糖原水解 ③細(xì)胞呼吸 ④氨基酸的脫水縮合 ⑤H2O2的分解

A.②③B.①②③C.③⑤D.①③④

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