某實(shí)驗小組為了驗證乙烯的生理作用,進(jìn)行了下列實(shí)驗:取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄(綠色),甲箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;乙箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時,從這兩箱中取等量的番茄,分別研磨成勻漿,除去勻漿中的色素,過濾。取無色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中,再各加入等量的斐林試劑,加熱后搖勻觀察。下列對該實(shí)驗過程中出現(xiàn)的實(shí)驗現(xiàn)象,描述錯誤的是

A.甲箱番茄呈紅色       

B.乙箱番茄呈綠色

C.乙試管中呈磚紅色      

D.甲試管中也呈磚紅色,但比乙試管中的顏色淺

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:遼寧省營口市2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末檢測生物試題(B) 題型:013

某實(shí)驗小組為了驗證乙烯的生理作用,進(jìn)行了下列實(shí)驗:取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄(綠色),甲箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;乙箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時,從這兩箱中取等量的果肉,分別研磨成勻漿,除去勻漿中色素,過濾。取無色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中,再各加入等量的斐林試劑,加熱后搖勻觀察。下列對該實(shí)驗過程中出現(xiàn)的實(shí)驗現(xiàn)象描述錯誤的是

[  ]
A.

甲箱番茄呈紅色

B.

乙箱番茄呈綠色

C.

乙試管中呈磚紅色

D.

甲試管中呈磚紅色,但比乙試管中的顏色淺

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科目:高中生物 來源:2014屆內(nèi)蒙古高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某實(shí)驗小組為了驗證乙烯的生理作用進(jìn)行了下列實(shí)驗:取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄果實(shí)(綠色),甲箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;乙箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄果實(shí)顏色有差異時,從這兩箱中取等量的果肉,分別研磨成勻漿,除去勻漿中色素,過濾。取無色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中,再各加入等量的斐林試劑,加熱煮沸后,搖勻觀察。下列對該實(shí)驗過程中出現(xiàn)的實(shí)驗現(xiàn)象描述錯誤的是:

A.甲箱番茄呈紅色                 

B.乙箱番茄呈綠色

C.甲試管中也呈磚紅色,但比乙試管中的顏色淺          

D.乙試管中呈磚紅色

 

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科目:高中生物 來源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測生物試卷 題型:選擇題

某實(shí)驗小組為了驗證乙烯的生理作用進(jìn)行了下列實(shí)驗:取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄果實(shí)(綠色),甲箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;乙箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄果實(shí)顏色有差異時,從這兩箱中取等量的果肉,分別研磨成勻漿,除去勻漿中色素,過濾。取無色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中,再各加入等量的斐林試劑,加熱煮沸后,搖勻觀察。下列對該實(shí)驗過程中出現(xiàn)的實(shí)驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A.甲箱番茄呈紅色                                     B.乙箱番茄呈綠色

C.甲試管中也呈磚紅色,但比乙試管中的顏色淺           D.乙試管中呈磚紅色

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某實(shí)驗小組為了驗證乙烯的生理作用進(jìn)行了下列實(shí)驗:取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄果實(shí)(綠色),甲箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;乙箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄果實(shí)顏色有差異時,從這兩箱中取等量的果肉,分別研磨成勻漿,除去勻漿中色素,過濾。取無色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中,再各加入等量的斐林試劑,加熱煮沸后,搖勻觀察。下列對該實(shí)驗過程中出現(xiàn)的實(shí)驗現(xiàn)象描述錯誤的是:

A.甲箱番茄呈紅色
B.乙箱番茄呈綠色
C.甲試管中也呈磚紅色,但比乙試管中的顏色淺
D.乙試管中呈磚紅色

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