【題目】下圖是同種生物不同個體的細(xì)胞中相關(guān)基因組成示意圖，其中圖1和圖3、圖2和圖4分別為雌、雄性個體中的細(xì)胞。后代中可出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型、六種基因型的親本組合是

A. 圖1和圖4 B. 圖3和圖4

C. 圖2和圖3 D. 圖1和圖2

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)雜交后代遵循自由組合規(guī)律的原則，按照乘法法則可對四個選項的組合進(jìn)行分析。先分析每對基因雜交情況：AA×AA→AA (均為顯)，Aa×AA→AA和Aa(均為顯)，Bb×Bb→BB、Bb和bb(顯、隱均有)，Bb×bb→Bb和bb(顯、隱均有)，bb×bb→bb(隱)。圖1和圖4雜交的后代表現(xiàn)型種類為1×2=2種，基因型種類為2×2=4種；圖3和圖4雜交后代表現(xiàn)型種類為1×1=1種，基因型種類為2×1=2種；圖2和圖3雜交的后代表現(xiàn)型種類為1×2=2種，基因型種類為2×2=4種；圖1和圖2雜交的后代表現(xiàn)型種類為1×2=2種，基因型種類為2×3=6種； 所以選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為精原細(xì)胞增殖以及形成精子過程示意圖。圖中標(biāo)明了染色體與染色體上的基因。設(shè)①②③細(xì)胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是 （ ）

A．①中有同源染色體,染色體數(shù)目為4n,DNA數(shù)目為4a

B．②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a

C．③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2a

D．①有姐妹染色單體,②③均無姐妹染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】念珠藻和大腸桿菌都具有

A. 核糖體和線粒體 B. 細(xì)胞核和葉綠體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D. 細(xì)胞膜和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】建立數(shù)學(xué)模型是生態(tài)學(xué)研究的重要方法，如圖坐標(biāo)系中的曲線表示生態(tài)學(xué)中相關(guān)研究對象的變化規(guī)律，以下描述最準(zhǔn)確的是

A. 1和2可分別表示某增長型種群的死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化

B. 若X和Y分別表示年齡和數(shù)量，則2表示的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型

C. 2可以表示“S”型增長的種群在一定時間范圍內(nèi)的增長曲線

D. 1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性隨時間的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉綠體和線粒體產(chǎn)生氣體過程的敘述，錯誤的有( )項

①產(chǎn)生氣體的過程都有水的參與

②產(chǎn)生氣體的過程都會產(chǎn)生ATP

③產(chǎn)生氣體的過程都受溫度的影響

④產(chǎn)生氣體的過程都與生物膜有關(guān)

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)與功能的對應(yīng)關(guān)系錯誤的一組是

A. 脂肪——動物細(xì)胞中特有的儲能物質(zhì) B. DNA——攜帶遺傳信息

C. 磷脂——構(gòu)成細(xì)胞膜及細(xì)胞器膜等生物膜 D. 糖類——主要能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物：用顯微鏡觀察裝片時，在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動裝片時，異物不動，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，則此異物可能存在于

A．物鏡上 B．目鏡上 C．實驗材料中 D．反光鏡上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性是指下列哪三個層次

A．基因 染色體 細(xì)胞

B．細(xì)胞 物種 生物圈

C．基因 物種 生態(tài)系統(tǒng)

D．物種 種群 生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是

A. 核酸是生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物

B. 真核生物中，DNA和RNA都能夠控制生物性狀

C. 含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、核糖體

D. 可用甲基綠對人口腔上皮細(xì)胞染色，觀察DNA的分布

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同步練習(xí)冊答案