10.防止雜菌入侵,獲得純凈的培養(yǎng)物,是研究和應(yīng)用微生物的前提.下列敘述錯誤的是( 。
A.實驗室里可以用紫外線或化學(xué)藥物進(jìn)行消毒
B.接種環(huán)、接種針等金屬用具,直接在酒精燈火焰上灼燒滅菌
C.在實驗室中,切不可吃東西、喝水,離開實驗室時一定要洗手,以防止被微生物感染
D.平板劃線接種時,應(yīng)先將皿蓋打開并放置于桌面上,以便于劃線操作

分析 無菌技術(shù):消毒和滅菌

 消毒滅菌
概念使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子)使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子)
常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌
適用對象操作空間、某些液體、雙手等接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等

解答 解:A、實驗室里可以用紫外線或化學(xué)藥物進(jìn)行消毒,A正確;
B、接種環(huán)、接種針等金屬用具,直接在酒精燈火焰上灼燒滅菌,B正確;
C、在實驗室中,切不可吃東西、喝水,離開實驗室時一定要洗手,以防止被微生物感染,C正確;
D、平板劃線接種時,將皿蓋打開一條縫,右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi),劃三至五條平行線,蓋上皿蓋,而不是將皿蓋打開,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記無菌技術(shù),掌握消毒與滅菌的區(qū)別及實例,掌握平板劃線的具體操作,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述,正確的是( )

A.探究淀粉酶對淀粉和蔗糖催化的專一性時,不可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定

B.利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精,需要在堿性條件下進(jìn)行

C.用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察

D.葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液,會導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是( 。
A.酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化功能
B.CO2固定的過程需要酶的參與
C.溫度不會影響ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率
D.酶的催化效率總是高于無機(jī)催化劑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)基因重組的敘述中,正確的是( 。
A.基因型為Aa的個體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離
B.基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a,這屬于基因重組
C.造成同卵雙生姐妹間性狀差異的主要原因是基因重組
D.YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型過程中發(fā)生了基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于基因重組的敘述,錯誤的是(  )
A.基因重組通常發(fā)生在有性生殖過程中
B.基因重組產(chǎn)生的變異能為生物進(jìn)化提供原材料
C.同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組
D.非同源染色體互換片也屬于基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在一對相對性狀的雜交實驗中,性狀分離是指( 。
A.雜種F1與顯性個體雜交產(chǎn)生顯性性狀
B.雜種F1與隱性個體雜交同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀
C.純種親本雜交產(chǎn)生顯性性狀
D.雜種F1自交后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞呼吸是細(xì)胞能量的根本來源,細(xì)胞呼吸容易受外界環(huán)境的影響.下圖是溫度與氧氣濃度對植物葉片細(xì)胞呼吸速率的影響,以下分析不正確的是( )

A.圖中細(xì)胞呼吸速率可用二氧化碳的釋放量表示

B.從甲圖可知細(xì)胞呼吸最旺盛時的溫度是B點對應(yīng)的溫度

C.溫度對曲線Ⅱ代表的呼吸類型影響較大,對曲線Ⅰ影響較小

D.分析圖甲、乙可知,水果儲存需要低溫和低氧的條件

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有一種塑料在某種細(xì)菌的作用下能迅速分解為無毒物質(zhì),可以降解,不至于對環(huán)境造成嚴(yán)重的“白色污染”.培育專門吃這種塑料的細(xì)菌的方法是( 。
A.雜交育種B.單倍體育種C.誘變育種D.多倍體育種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.變異是定向的,自然選擇是不定向的

B.自然選擇不能使種群的基因頻率定向改變

C.變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的

D.自然選擇是生物對自身的選擇

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同步練習(xí)冊答案