分析 1、植物有效成分的提取的主要方法有:蒸餾法、壓榨法和萃取法.
2、玫瑰精油具有較強的揮發(fā)性,適用于蒸餾法提。婚倨ぞ腿绻褂谜麴s法會導(dǎo)致原料焦糊和有效成分的部分水解,通常采用壓榨法提;胡蘿卜素不溶于水,易溶于石油醚等有機溶劑,適用于萃取法提。
解答 解:(1)玫瑰精油具有較強的揮發(fā)性,可以利用水蒸氣將玫瑰精油攜帶出來,適用于蒸餾法提取,提取過程中向初步提取的乳化液中加入氯化鈉,可增加鹽的濃度,有利于油水分層.
(2)采用壓榨法提取橘皮精油時,橘皮壓榨之前,要對橘皮用石灰水浸泡10小時以上,橘皮要浸透,因為石灰水呈強堿性,能夠破壞細胞結(jié)構(gòu),分解果膠,壓榨時不會脫滑,出油率高;提取過程中,為了使橘皮精油易于與水分離,還要分別加入相當于橘皮質(zhì)量的0.25%的NaHCO3和5%Na2SO4,并調(diào)節(jié)pH至7-8.
(3)胡蘿卜素為橘黃色結(jié)晶,脂溶性物質(zhì),易溶于石油醚等脂溶性有機溶劑,用萃取法提取胡蘿卜素的流程為:胡蘿卜-粉碎-干燥-萃取-過濾-濃縮-胡蘿卜素;新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,在干燥時要注意控制溫度和時間,溫度過高或時間過長均會導(dǎo)致胡蘿卜素的分解;萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,同時還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;在對提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析法進行鑒定時應(yīng)與標準樣品作對照,通過分別觀察標準樣品和萃取樣品中位于展開劑前沿的胡蘿卜素層析帶對所提取的胡蘿卜素進行分析和評價.
故答案為:
(1)氯化鈉 增加鹽的濃度,有利于油水分層
(2)石灰水 NaHCO3 Na2SO4
(3)過濾 濃縮 溫度和時間 性質(zhì)和使用量 標準樣品
點評 本題主要考查植物有效成分的提取的知識,意在強化學(xué)生對相關(guān)提取方法的識記、理解與運用,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,識記植物有效成分提取的不同方法和原理是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都第七中學(xué)高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某一池塘中常見的濱螺是捕食者,吃很多藻類,尤其喜食小型綠藻(滸苔)。下圖為藻類種數(shù)與濱螺密度的關(guān)系,下列說法正確的是
A.各種藻類間既存在競爭關(guān)系又存在捕食關(guān)系
B.若沒有濱螺,藻類多樣性會降低
C.藻類越多,傳到濱螺的能量傳遞率越高
D.濱螺密度越大,藻類多樣性程度越高
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇能定向改變種群的基因型頻率,決定了生物進化的方向 | |
B. | 共同進化就是生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展 | |
C. | 細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存 | |
D. | 新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素甲是生長素,激素乙是細胞分裂素 | |
B. | 生長素與細胞分裂素比值增加有利于側(cè)芽的萌動 | |
C. | 激素甲、乙通過直接參與細胞內(nèi)的代謝過程實現(xiàn)對生命活動的調(diào)節(jié) | |
D. | 激素甲可直接用作農(nóng)業(yè)除草劑,激素乙可直接用于延長蔬菜貯藏時間 |
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