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【題目】海棠的葉落入潮濕的土壤后，可發(fā)育成完整的幼苗，這一過程不涉及（ ）

A.細胞的全能性 B.同源染色體聯會 C.細胞衰老凋亡 D.基因的表達

【答案】B

【解析】A.植物葉片發(fā)育成完整幼苗利用的原理是植物細胞的全能性，A正確；B.同源染色體聯會是發(fā)生后在減數分裂中的，而葉片發(fā)育成幼苗過程中進行的是有絲分裂，不涉及配子的形成也就與減數分裂無關，B錯誤；C.生物在生長發(fā)育過程中存在細胞衰老凋亡，C正確；D. 葉片發(fā)育成幼苗的過程中有細胞的有絲分裂和分化，所以也就有基因的表達，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人劇烈活動后，隔一段時間血漿的pH會（ ）

A．大于7.35～7.45 B．遠小于7.35～7.45

C．維持在7.35～7.45 D．穩(wěn)定在3～4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究細胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1），對插條的處理方法及結果見圖2。

（1）細胞分裂素是一種植物激素。它是由植物體的特定部位產生，再被運輸到作用部位，對生長發(fā)育起 作用的 。

（2）制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是 ，插條插在蒸餾水中而不是在營養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是 。

（3）從圖2中可知，對插條進行的實驗處理包括 。

（4）在實驗I中，對A葉進行實驗處理，導致B葉 。該實驗的對照處理是 。

（5）實驗Ⅲ、Ⅳ的結果表明，B葉的生長與A葉的關系是： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制人口增長的主要原因是（ ）

A. 生物多樣性下降 B. 各地普降酸雨

C. 可利用的資源和空間有限 D. 臭氧減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個精原細胞，經過一次減數分裂后，正常情況下形成幾種精子細胞

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色（Y），圓粒種子（R）均為顯性，兩親本雜交的F1表現型為圓粒:皺粒為3:1，黃色:綠色為1:1，讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F2的性狀分離比為

A. 9:3:3:1 B. 3:1:3:1 C. 1:1:1:1 D. 2:2:1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群特征的敘述正確的是（ ）

A. 指數增長的種群沒有死亡率

B. 年齡金字塔的寬度代表各年齡組的個體數

C. 種群密度大小是決定生物益或害的依據

D. 性比率不是種群內個體特征的統(tǒng)計值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某DNA分子有2 000個脫氧核苷酸，已知它的一條單鏈上 A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4，若該分子復制一次，則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數量是（ ）

A．200個 B．300個 C．400個 D．800個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的毛色黑色（A）對褐色（a）為顯性。要判斷一只黑毛兔的遺傳因子組成的方法，選用與它交配的兔最好是( )

A. 純種黑毛兔 B. 褐毛兔 C. 雜種黑毛兔 D. 前3項都可

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