19．下列事例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有調(diào)控作用的是（　　）
A．縮手反射
B．多次訓(xùn)練形成條件反射
C．大腦皮層白洛嘉區(qū)受損傷，導(dǎo)致表達(dá)性失語癥
D．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復(fù)后可控制排尿

分析 本題主要考查神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞在大腦皮層，低級中樞位于大腦皮層以下的部位（如脊髓），高級中樞能夠控制低級中樞的活動．

解答 解：A、針刺指尖引起縮手反射，屬于非條件反射，是低級的神經(jīng)活動，神經(jīng)中樞位于大腦皮層以下的部位（如脊髓），不能說明高級中樞能夠控制低級中樞，A錯誤；
B、條件反射的中樞位于大腦皮層，不一定有低級中樞的參與，不能說明高級中樞能夠控制低級中樞，B錯誤；
C、大腦皮層白洛嘉區(qū)受損傷，導(dǎo)致表達(dá)性失語癥，僅與大腦皮層的高級中樞--語言中樞有關(guān)，C錯誤；
D、排尿的初級中樞是脊髓，高級中樞是大腦皮層，所以意識喪失不能控制排尿，意識恢復(fù)能夠控制，說明脊髓的活動受大腦皮層控制．D正確
故選：D

點評 本題考查了腦的高級功能，大腦皮層的高級神經(jīng)中樞除了對外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能，語言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具，是人類特有的高級功能（在言語區(qū)）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ．下列各項不符合關(guān)系的是（　�。�
A．Ⅰ體液、Ⅱ細(xì)胞外液、Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液、Ⅳ組織液
B．Ⅰ突觸、Ⅱ突觸前膜、Ⅲ突觸后膜、Ⅳ突觸小泡
C．Ⅰ體溫調(diào)節(jié)、Ⅱ激素調(diào)節(jié)、Ⅲ神經(jīng)調(diào)節(jié)、Ⅳ甲狀腺激素
D．Ⅰ免疫、Ⅱ特異性免疫、Ⅲ非特異性免疫、Ⅳ細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子．請分析回答下列問題：

（1）染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，圖中表示這兩種物質(zhì)的字母是分別是B和C．
（2）物質(zhì)b是氨基酸，其分子結(jié)構(gòu)的特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上．結(jié)構(gòu)通式是．若某種B分子由n個b分子（平均相對分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為nm-18（n-2）．
（3）物質(zhì)C在原核細(xì)胞中主要分布在擬核中，作為其遺傳物質(zhì)，而在病毒中的遺傳物質(zhì)為DNA或RNA．
（4）物質(zhì)d是雄性激素，化學(xué)本質(zhì)是一種固醇．同屬于此類的還有膽固醇，其作用是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)生長素促進(jìn)扦插枝條生根的同時，還會影響葉脫落，根據(jù)如圖實驗結(jié)果以下分析錯誤的是（　�。�
A．蔬菜育苗移栽時，如果切除主根，可促進(jìn)側(cè)根生長，說明根具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
B．插條要減小蒸騰，所以可用10-5mol•L-1的濃度處理枝條使其落葉
C．據(jù)圖可知，IAA對脫落的效應(yīng)與IAA的施用部位和IAA的濃度有關(guān)
D．如果IAA的濃度較低，室內(nèi)環(huán)境最好是遮蔭

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•濱州校級期中）下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)成分的敘述中，正確的是（ ）

A．肝臟細(xì)胞中含量最多的化合物是糖原

B．RNA分子中也有糖類物質(zhì)

C．DNA的多樣性和特異性取決于核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序

D．當(dāng)生物體內(nèi)的結(jié)合水與自由水的比值升高時，生物體的新陳代謝旺盛

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．為了研究興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程，研究人員取新鮮的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本（實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本），設(shè)計了下面的實驗裝置圖．B點位于兩電極中間．請分析有關(guān)實驗的敘述正確的是（　�。�
A．刺激B點，不能證明神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的
B．刺激A點，肌肉可發(fā)生收縮，這一現(xiàn)象可稱為反射
C．刺激C點，微電流計可發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)
D．即使B點的Na+通道失活，其相鄰部位仍能與B點產(chǎn)生局部電流

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．為研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)（圖1）．實驗分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結(jié)果見圖2．

（1）植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子．
（2）用激素處理時應(yīng)將IAA加在莖芽尖端（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”）．
（3）圖2數(shù)據(jù)顯示，GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出促進(jìn)作用．實驗中兩種激素共同處理時，這種作用更為顯著．
（4）A、B、C三組單獨使用GA3的結(jié)果分別為18cm、6.5cm、6.0cm說明細(xì)胞越成熟，對GA3的敏感度越低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于四分體正確的敘述是（　�。�
A．四個染色單體就是一個四分體B．一個四分體就是一對同源染色體
C．一對同源染色體就是一個四分體D．一個四分體就是兩對染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．分析如圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中B是脫氧核糖，G是蛋白質(zhì)． C代表含N堿基，共有4種，中文名稱分別是腺嘌呤、胞嘧啶、鳥嘌呤、胸腺嘧啶；
（2）F的基本組成單位是圖中的D．DNA的多樣性和特異性主要取決于D的排列順序的不同；
（3）圖中E和F的數(shù)量關(guān)系是一個F上有多個E．F和H的關(guān)系是H是F的主要載體．
（4）F與G共有的元素組成是C、H、O、N．

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