科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧四中高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖,(假設該生物的體細胞只有4條染色體)請回答以下問題:
(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是________,屬于減數(shù)分裂的是_______。
(2)A細胞有_______條染色體,有______個DNA分子,屬于___________期。
(3)具有同源染色體的細胞有___________。
(4)染色體暫時加倍的細胞有_________________。
(5)不具有姐妹染色單體的細胞有_________。
(6)A細胞經(jīng)分裂形成的子細胞是___________,染色體有___________條。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧四中高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBbCc的一個精原細胞(三對等位基因分別位于三對同源染色體上),經(jīng)減數(shù)分裂形成的4個精子的基因型可能是
A. abC、aBc、Abc、Abc B. ABC、abc、Abc、abc
C. AbC、aBc、aBc、AbC D. abc、ABC、abc、Abc
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧四中高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成核酸的單位“ ”它的全稱是
A. 胸腺嘧啶核糖核苷酸 B. 胸腺嘧啶脫氧核苷酸
C. 腺嘌呤脫氧核苷酸 D. 胸腺嘧啶核糖核酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西宜春中學高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米是雌雄同株的植物,頂生的垂花是雄花序,側(cè)生的穗是雌花序。已知玉米中有兩對獨立遺傳的基因(T對t,B對b)可以改變玉米的性別,即把雌雄同株轉(zhuǎn)變?yōu)榇浦昊蛐壑辍.敾騜純合且t不純合時,使植株沒有雌花序成為雄株;當基因t純合時,使垂花序為雌花序,不產(chǎn)生花粉,如圖所示。
(1)雄株的基因型為________________,雌株的基因型有_______種。
(2)將基因型為BBTT植株與bbtt植株相間種植,子代基因型為_________、________。
(3)將上述F1代中不同株間雜交的種子種植讓其自花傳粉,F(xiàn)2有_______種表現(xiàn)型,其比例________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西宜春中學高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示動物細胞在有絲分裂的分裂期各種距離或長度隨時間的變化規(guī)律曲線,下列敘述中正確的是 ( )
A.曲線a代表兩個中心體間的距離
B.曲線b代表姐妹染色單體共用的著絲點間的距離
C.曲線c代表染色體與細胞兩極間的距離
D.曲線d代表染色體紡綞絲的長度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高一下選拔考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA聚合酶有兩種方式保證復制的準確性,即選擇性添加正確的核苷酸和校讀(移除錯配的核苷酸)。某些突變的DNA聚合酶(突變酶)比正常的DNA聚合酶精確度更高。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.突變酶中的氨基酸序列沒有發(fā)生改變
B.突變酶作用的底物是四種核糖核苷酸
C.突變酶降低了基因突變頻率不利于進化
D.突變酶大大提高了DNA復制的速度
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