圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖.請據(jù)圖回答.

(1)示意圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱:A
 
、B
 
、C
 
、D
 

(2)D、E為代謝方式調(diào)節(jié)體溫,則F為
 
方式調(diào)節(jié)體溫.
(3)人體主要的散熱器官是
 

(4)人體受到寒冷刺激時,引起皮膚血管和立毛肌收縮等生理變化,這種反射屬于
 
反射;在冷感受器→D反射活動中的傳出神經(jīng)是
 
.甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié),是因為
 
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:由圖可知,A是下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,D、E通過代謝方式調(diào)節(jié)體溫,所以D和E是激素,體溫調(diào)節(jié)的激素有甲狀腺激素和腎上腺素,可知B表示垂體,E是甲狀腺,D是腎上腺,C是立毛肌,F(xiàn)是皮膚血管、立毛肌、汗腺等進行體溫調(diào)節(jié),所以F是物理方式調(diào)節(jié)體溫.
解答: 解:(1)A是下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,A釋放促甲狀腺激素釋放激素作用于B垂體,使B分泌促甲狀腺激素.在寒冷環(huán)境下立毛肌和骨骼肌收縮,C為骨骼肌,D是腎上腺,能分泌腎上腺激素調(diào)節(jié)體溫.
(2)皮膚血管、立毛肌等是通過物理方式調(diào)節(jié)體溫.
(3)人體主要的散熱器官是皮膚.
(4)寒冷時引起皮膚血血管收縮,立毛肌收縮等反射屬于非條件反射;通過交感神經(jīng)將刺激傳給腎上腺,使腎上腺分泌腎上腺素.甲狀腺能分泌甲狀腺激素,促進新陳代謝.
故答案為:
(1)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞  垂體 骨骼肌   腎上腺      
(2)物理
(3)皮膚      
(4)非條件   交感神經(jīng)  甲狀腺能分泌甲狀腺激素,促進新陳代謝
點評:本題考查體溫調(diào)節(jié),解題關(guān)鍵是識記體溫調(diào)節(jié)過程圖,識記圖中各部分內(nèi)容.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下表是豌豆五種雜交的實驗組合統(tǒng)計數(shù)據(jù):
組別 表現(xiàn)型 高莖紅花 高莖白花 矮莖紅花 矮莖白花
高莖紅花×矮莖紅花 627 203 617 212
高莖紅花×高莖白花 724 750 243 262
高莖紅花×矮莖紅花 953 317 0 0
高莖紅花×高莖紅花 925 328 315 108
高莖白花×矮莖紅花 517 523 499 507
據(jù)上表判斷下列敘述不合理的是( 。
A、通過第一、四組可以得出紅花對白花為顯性性狀,通過第二、四組可以得出高莖對矮莖為顯性性狀
B、以A和a分別代表株高的顯、隱性基因,D和d分別代表花色的顯、隱性基因,則第一組兩個親本植株的基因型為AaDd、aaDd
C、每一組雜交后代的純合子的概率都相同
D、最容易獲得雙隱性個體的雜交組合是第五組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是白花三葉草的葉片內(nèi)氰化物的產(chǎn)生途徑,據(jù)圖分析錯誤的是( 。
A、氰化物的產(chǎn)生是由兩對基因控制的
B、基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
C、合成氰化物需要tRNA、mRNA、rRNA共同參與
D、基因型為DdHh的葉片中也能產(chǎn)生氰化物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析,正確的是( 。
A、孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
B、根據(jù)基因的分離定律,減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的雌、雄配子數(shù)目比為1:1
C、為了驗證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗
D、測交后代性狀比為1:1可以從細胞水平上說明基因分離定律的實質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是( 。
A、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分
B、植物的頂端優(yōu)勢與根的向地性都能體現(xiàn)生長素的兩重性
C、植物的生長發(fā)育從根本上看是基因組在一定時間和空間程序性表達的結(jié)果
D、引起植物向光性外因是單側(cè)照光,內(nèi)因一定是生長素分布不均勻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義.植物組織培養(yǎng)可用于無病毒植株及細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等方面.
回答相關(guān)問題.
(1)利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時,選材非常重要.一般來說,在
 
期花藥培養(yǎng)的成功率最高.為了選擇該期昀花藥,通常選擇
 
的花蕾.確定花粉發(fā)育時期最常用的方法是
 
,但是對于花粉細胞核不易著色的植物,需采用
 
,該染色法能將細胞核染成
 
色.
(2)進行植物組織培養(yǎng)需配置MS培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中常需要添加
 
 
等植物激素.欲利于根的分化,植物激素的用量比例應為
 

(3)無菌技術(shù)也是成功誘導出花粉植物的重要因素,下列各項中使用化學藥劑進行消毒的是
 
,采用灼燒方法進行滅菌的是
 
.(填字母)
A.培養(yǎng)皿    B.培養(yǎng)基    C.實驗操作者的雙手  D.三角錐形瓶    E.接種環(huán)    F.花蕾.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組有一些能夠穩(wěn)定遺傳的高莖、圓粒和矮莖、皺粒的兩個品系豌豆,如果你是小組的一員,希望通過實驗探究一些問題.可以探究的問題有:
(1)問題1:
 

問題2:控制兩對相對性狀的非等位基因是否遵循基因的自由組合定律.
(2)請設(shè)計一組最簡單的實驗方案,探究上述遺傳學問題:(不要求寫出具體操作方法)
 
;觀察和統(tǒng)計F1的性狀和比例;保留部分F1種子.
 
;觀察和統(tǒng)計F2的性狀和比例.
實驗結(jié)果:
①F1全部為高莖、圓粒.
②F2的統(tǒng)計數(shù)據(jù)
表現(xiàn)型 高莖圓粒 高莖皺粒 矮莖圓粒 矮莖皺粒
比例 66% 8% 8% 18%
實驗分析:
①F2中,所以高莖和矮莖、圓粒和皺粒分別是由一對等位基因控制的
 
,并遵循孟德爾的基因分離定律.
②F2四種表現(xiàn)型的比例不是9:3:3:1,所以控制上述兩對相對性狀的非等位基因
 

(3)實驗證明,在F2代中,能穩(wěn)定遺傳的高莖圓粒的個體和矮莖皺粒的個體的比例都是16%,所以,你假設(shè)F1形成的配子,其種類及比例是YR:Yr:Yr:yr=4:1:1:4,(Y和y表示高莖和矮莖基因,R和r表示圓粒和皺;颍┱堅O(shè)計一個實驗驗證你的假設(shè),并用遺傳圖解分析實驗預期.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一.已知玉米的高稈、易倒伏(D)對矮稈、抗倒伏(d)為顯性,抗。≧)對易感。╮)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.為獲得純合矮稈抗病玉米植株,研究人員采用了如圖所示的方法.根據(jù)材料分析回答:

(1)過程④“航天育種”方法中主要的變異類型是
 

(2)若過程①的F1連續(xù)自交2代,產(chǎn)生的F3代中純合抗病植株占
 

(3)過程②,若單倍體幼苗通過加倍后獲得M株玉米,通過篩選得到的矮稈抗病植株的基因型為
 
,在理論上有
 
株.若只考慮F1中分別位于n對同源染色體上的n對等位基因,則利用其花藥離體培育成的單倍體幼苗的基因型,在理論上應有
 
種;
(4)鹽堿地是一種有開發(fā)價值的土地資源,為了開發(fā)利用鹽堿地,從而擴大耕地面積,增加糧食產(chǎn)量,我國科學家應用耐鹽基因培育出了耐鹽玉米新品系.
①由導入耐鹽基因的玉米細胞培養(yǎng)成植株需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該過程可以簡要歸結(jié)為:玉米細胞
A
愈傷組織
B
根、芽→植物體.則A過程稱為
 
,誘導這一過程的兩種植物激素是
 

②為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因玉米是否培育成功,既要用放射性同位素標記的
 
作探針進行分子雜交檢測,又要用
 
的方法從個體水平鑒定玉米植株的耐鹽性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

研究者探究不同光照條件下,兩種不同濃度CO2對某種藍藻生長的影響,結(jié)果如圖所示.下列關(guān)于實驗的敘述,不正確的是( 。
A、“●”和“▲”分別表示高濃度和低濃度CO2下的測量結(jié)果
B、若相同條件下測量O2的釋放量,可得到相似的實驗結(jié)果
C、低光強時,不同的CO2濃度對干重增加的影響不顯著
D、高濃度CO2時,不同的光強對干重增加的影響不顯著

查看答案和解析>>

同步練習冊答案