【題目】關(guān)于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是
A. 核膜上有核孔,因此核膜不具有選擇透過(guò)性
B. 光合色素吸收轉(zhuǎn)換光能的過(guò)程可以發(fā)生在生物膜上
C. 大腸桿菌的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上能加工蛋白質(zhì)
D. 線粒體內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量較外膜高,與內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是生物體細(xì)胞內(nèi)部有機(jī)化合物的概念圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出上述概念圖中一些化合物的中文名稱分別是:c:;e:
(2)硝化細(xì)菌細(xì)胞中形成b物質(zhì)的場(chǎng)所是 , d中參與構(gòu)成生物膜的主要是 .
(3)SARS病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在(填中文名稱),該物質(zhì)初步水解產(chǎn)物是 .
(4)兩個(gè)氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)時(shí),產(chǎn)物名稱是和 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同之處表現(xiàn)在①和②兩方面上
B.②在動(dòng)物細(xì)胞中和病毒中都有兩種
C.③在病毒中共有4種,在人體中共有8種
D.植物體內(nèi)的③有5種,②有2種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體植物寬葉(M)對(duì)窄葉(m)為顯性,高莖(H)對(duì)矮莖(h)為顯性,紅花(R)對(duì)白花(r)為顯性.基因M、m與基因R、r在2號(hào)染色體上,基因H、h在4號(hào)染色體上.
(1)基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖丁所示,起始密碼子均為AUG.若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)锳,其對(duì)應(yīng)的密碼子將由 變?yōu)?/span> .正常情況下,基因R在細(xì)胞中最多有 個(gè),其轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于 (選填“a”或“b”)鏈中.
(2)用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為 ;用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測(cè)交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為 .
(3)基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時(shí),出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Hh型細(xì)胞,最可能的原因是 .缺失一條4號(hào)染色體的高莖植株減數(shù)分裂時(shí),偶然出現(xiàn)一個(gè)HH型配子,最可能的原因是 .
(4)現(xiàn)有一寬葉紅花突變體,推測(cè)其體細(xì)胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對(duì)應(yīng)的基因組成為如圖甲、乙、丙中的一種,其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正常.現(xiàn)只有各種缺失一條染色體的植株可供選擇,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一步雜交實(shí)驗(yàn),確定該突變體的基因組成是哪一種.(注:各型配子活力相同;控制某一性狀的基因都缺失時(shí),幼胚死亡)
實(shí)驗(yàn)步驟:
① ;
②觀察、統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及比例.
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.若 ,則為圖甲所示的基因組成;
Ⅱ.若 ,則為圖乙所示的基因組成;
Ⅲ.若 ,則為圖丙所示的基因組成.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員對(duì)H細(xì)胞進(jìn)行定向改造,制造出兩種人工胰島β細(xì)胞:H-β細(xì)胞和H-GR細(xì) 胞。如要以小鼠為動(dòng)物試驗(yàn)對(duì)象驗(yàn)證這兩種細(xì)胞的降血糖效果。根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)器材:正常小鼠50只,H-β細(xì)胞,H-GR細(xì)胞,正常胰島β細(xì)胞,葡萄糖口服液,血糖檢測(cè)儀。(要求與說(shuō)明:小鼠處理成高血糖鼠的方法不作要求;給小鼠轉(zhuǎn)入胰島β細(xì)胞的方法不作要求;血糖檢測(cè)儀的測(cè)量方法不作要求)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
① ________________
(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,用曲線圖的形式預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并在橫坐標(biāo)中標(biāo)出口服葡萄糖的時(shí)間)
_____________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于正常人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡的調(diào)節(jié),都與下丘腦有關(guān)
B.當(dāng)人體缺水時(shí),血漿的滲透壓會(huì)降低,從而產(chǎn)生渴覺(jué)
C.寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素也隨之增加
D.血糖低于正常值時(shí),肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖進(jìn)入血液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1910年科學(xué)家 Peyton Rous用雞肉瘤的無(wú)細(xì)胞提取液接種到健康雞的體內(nèi),誘發(fā)了新的肉瘤,說(shuō)明提取液含有致癌因子。后來(lái)從肉瘤中提取出一種RNA病毒,命名為Rous病毒,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)該病毒含有某致癌因子src。通過(guò)對(duì)上述資料分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 提取液中的致癌因子屬于化學(xué)致癌因子
B. 肉瘤細(xì)胞表面糖蛋白減少,容易在體內(nèi)擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移
C. 癌基因src可導(dǎo)致雞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
D. 癌基因src是Rous病毒的正;
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位一核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤核糖核苷酸
B.若m為尿嘧啶,則DNA中不含b這種化合物
C.人體內(nèi)的a有2種,m有5種
D.SARS病毒的b有4種
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