【題目】為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種,科學(xué)家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←,得到轉(zhuǎn)基因小麥,其水分利用率提高了20%。這項(xiàng)技術(shù)的遺傳學(xué)原理與下列哪項(xiàng)相同
A. 白化病的產(chǎn)生
B. R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型
C. 無(wú)子西瓜的生產(chǎn)
D. 單倍體育種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線,據(jù)圖判斷正確的是( 。
A.細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為14小時(shí)
B.染色體數(shù)量倍增發(fā)生在Ⅰ段
C.Ⅱ段可以看到圓柱狀或桿狀的染色體
D.基因突變最可能發(fā)生于Ⅲ段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】限制性內(nèi)切酶的作用實(shí)際上就是把DNA上某些化學(xué)鍵打斷,一種能對(duì)GAATTC專一識(shí)別的限制酶,打斷的化學(xué)鍵是
A、G與A之間的鍵
B、G與C之間的鍵
C、A與T之間的鍵
D、磷酸與脫氧核糖之間的鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將牛的催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠的乳腺細(xì)胞,選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因的某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng).下列敘述正確的是
A. 小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸
B. 目的基因插入染色體后將使染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變異
C. 連續(xù)分裂n次后,子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占50%
D. 目的基因復(fù)制時(shí)需要解旋酶與RNA聚合酶參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)激素調(diào)控的描述中,正確的是( )
A. 激素調(diào)控是通過(guò)改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的
B. 激素調(diào)控的啟動(dòng)較快,持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)
C. 人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng)主要是通過(guò)激素調(diào)控來(lái)協(xié)調(diào)的
D. 激素調(diào)控迅速而精確,反應(yīng)時(shí)間短
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)有絲分裂的敘述正確的是
A.真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,原核細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂
B.在動(dòng)物進(jìn)行有絲分裂間期,利用顯微鏡能夠觀察到紡錘體和中心體
C.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂的中期
D.在植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的末期,形成新的細(xì)胞壁與高爾基體有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述, 錯(cuò)誤的是( )
A. 病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒
B. 外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定
C. 攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落
D. 單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將牛催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞,選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因的某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸
B.該基因轉(zhuǎn)錄時(shí),遺傳信息通過(guò)模板鏈傳遞給mRNA
C.連續(xù)分裂n次后,子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占
D.該基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用一定的方法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測(cè)定其中三種有機(jī)物含量如下圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲是細(xì)胞的“動(dòng)力車間” B. 乙可能是與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)
C. 丙合成的物質(zhì)中含有肽鍵 D. 酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙
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