【題目】雖然不同細(xì)胞在形狀、大小上千差萬別，但在結(jié)構(gòu)和功能上卻具有一定的統(tǒng)一性。以下關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述中正確的是(　　)

A. 化學(xué)組成：組成不同細(xì)胞的元素和化合物種類完全相同

B. 結(jié)構(gòu)：都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C. 遺傳物質(zhì)：都以DNA或RNA作為遺傳物質(zhì)，且遺傳密碼子通用

D. 能源物質(zhì)：都以ATP作為直接能源物質(zhì)

【答案】D

【解析】組成不同細(xì)胞的元素和化合物種類基本相同，并非完全相同，A錯(cuò)誤；原核細(xì)胞無細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；細(xì)胞生物都以DNA作為遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；以ATP作為直接能源物質(zhì)是細(xì)胞生物的共性，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種菌屬于細(xì)菌的是（ ）

①結(jié)核桿菌 ②肺炎雙球菌 ③霍亂弧菌 ④酵母菌 ⑤炭疽桿菌 ⑥青霉菌 ⑦金黃色葡萄球菌

A．①②④⑤ B．①②③⑤⑦ C．②③⑤⑥⑦ D．③④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示滲透作用裝置，一段時(shí)間后液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜(葡萄糖能通過，蔗糖不能通過)，裝置中溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示；圖2表示一個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在蔗糖溶液中后發(fā)生的質(zhì)壁分離過程圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的________，由________(填數(shù)字)組成。圖1中發(fā)生滲透作用的條件是________、________。

（2）圖1中，如果A、a均為蔗糖溶液，且開始時(shí)Ma>MA，則達(dá)到平衡后MA________Ma(填“大于”“等于”或“小于”)。

（3）圖2中，如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液，且起始濃度分別為MB、Mb則達(dá)到平衡后MB________Mb(填“大于”“等于”或“小于”)。

（4）若圖1中A為清水，a為葡萄糖溶液，則長(zhǎng)頸漏斗中液面的變化情況是________________。

（5）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析，發(fā)生圖2所示現(xiàn)象的原因是____________。

（6）將圖2細(xì)胞制成臨時(shí)裝片，并用光學(xué)顯微鏡觀察，能觀察到葉綠體嗎？________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法不正確的是

A. 分離四種色素的方法叫紙層析法

B. 四種色素都能溶解在層析液中，其中乙的溶解度最大

C. 四種色素，丙和丁主要吸收藍(lán)紫光

D. 研磨時(shí)若未加入CaCO3則甲乙相對(duì)含量明顯下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說法正確的是( )

A. 若圖中①為某種化合物的基本單位，則①最可能是核苷酸

B. 若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是磷脂

C. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

D. 若③為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些手術(shù)會(huì)明顯影響動(dòng)物的第二性征( )

A．結(jié)扎輸卵或輸精管 B．切斷精巢的神經(jīng)

C．切斷精巢或卵巢靜脈 D．手術(shù)摘除子宮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的下列現(xiàn)象中，與頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象中生長(zhǎng)素的作用相同的是 （ ）

A．莖的向光性 B．無籽番茄果實(shí)的發(fā)育

C．根的向地性 D．扦插的枝條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中，能夠完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最基本的層次是（ ）

A. 生物群落 B. 細(xì)胞 C. 組織 D. 種群

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按如圖所示安裝好．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法，不正確的是（ ）

A.將溴麝香草酚藍(lán)溶液滴入B瓶中變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生
B.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2
C.甲、乙組實(shí)驗(yàn)探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式
D.乙組B瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是消耗B瓶中的O2以形成無氧的環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案