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【題目】機體內部分神經元之間的連接方式如下圖所示,其中神經元c為抑制性神經元,它的存在保證了機體反射活動的精細和協(xié)調。在箭頭處給予適宜刺激;卮鹣铝袉栴}:

1)圖中共有_______個突觸。

2)神經元a接受適宜的刺激后細胞膜內側的電位變化是___________________

3)神經元a興奮時,會引起神經元c _______________(填“興奮”或“抑制”)

4)神經元ca的負反饋調節(jié)的作用是_________________。

5)如果用適宜的電刺激作用于神經元b,______(填“能”或“不能”)在神經元c的細胞膜上檢測到電位變化。

【答案】3 由負電位變?yōu)檎娢?/span> 興奮 可及時終止神經元a的興奮(或防止神經元a興奮過強) 不能

【解析】

靜息時,神經纖維的膜電位為外正內負,興奮時,興奮部位的膜電位轉變?yōu)橥庳搩日I窠涍f質有興奮性神經遞質和抑制性神經遞質。據圖分析,神經元a的興奮可以引起神經元c釋放抑制性神經遞質而使神經元a和神經元b抑制。

1)由圖可知,圖中共有3個突觸。

2)靜息時,神經纖維的膜電位為外正內負,興奮時,興奮部位的膜電位轉變?yōu)橥庳搩日,故神經?/span>a接受適宜的刺激后細胞膜內側的電位變化是由負電位變?yōu)檎娢弧?/span>

3)神經元a興奮時,會引起神經元c興奮,從而釋放抑制性遞質。

4)神經元ca的負反饋調節(jié)可及時終止神經元a的興奮(或防止神經元a興奮過強)。

5)神經遞質只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜的受體,故興奮在突觸結構上是單向傳遞的,如果用適宜的電刺激作用于神經元b,不能在神經元c的細胞膜上檢測到電位變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學在觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗中的基本操作步驟,請回答下列問題。

1)花青素為紫色,它溶于洋蔥鱗片葉外表皮細胞的____________中。D過程在低倍鏡下可觀察到______和細胞壁分離。若低倍鏡下觀察到的視野如圖所示,則N處為____________。再加入清水后,視野中的顏色變化過程是__________________

2)如果用__________進行處理,可得到原生質體。

3)該同學為探究茉莉酸(植物生長調節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質壁分離的影響,將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結果如表所示。

組別

培養(yǎng)液中另添加的成分

結果

NaCl

茉莉酸

+

-

部分細胞質壁分離

+

+

細胞正常,無質壁分離

-

-

細胞正常,無質壁分離

注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為lOOmmolL-1,茉莉酸濃度為10-3mgL-1;“-”表示無添加

結果表明,茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有_____________(抑制/促進)作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為兩種單細胞傘藻的幼體相互嫁接的實驗示意圖。請回答下列問題:

1)上述實驗的大體過程是:①將甲種傘藻的部分傘柄嫁接到乙種傘藻的假根。②將乙種傘藻的部分___________嫁接到甲種傘藻的______________上。

2)該實驗的結果是:① 嫁接了甲種傘柄的乙種傘藻上長出菊花型傘帽②___________________________________

3)實驗結果說明_____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖甲、圖乙中標注了相關限制酶的酶切位點,其中切割位點相同的酶不重復標注。用圖中質粒和目的基因構建重組質粒,最宜選用哪兩種限制酶切割

A.BamHⅠ和HindB.BclⅠ和Hind

C.BamHⅠ和Sau3AD.BclⅠ和Sau3A

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個反射弧的部分結構示意圖,甲、乙表 示連接在神經纖維上的電流表。當在A點施加一定的電流刺激時,甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是(  )

A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉

B. 甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉

C. 甲不偏轉,乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉

D. 甲發(fā)生一次偏轉,乙不偏轉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是真核細胞中能夠進行的某些代謝過程簡圖,圖乙是在濃度一定、環(huán)境溫度為25 ℃、不同光照強度下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據圖分析回答問題:

(1)圖甲中①③生理過程在細胞內進行的場所分別是______________、____________

(2)圖甲中過程④__________(填“能”或“不能”)發(fā)生在人體細胞中。

(3)在圖乙中B點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有__________C點時,該植物的總光合速率為_______mg·dm2葉·h1(CO2吸收量表示)。

(4)當植物缺鎂時(其他外界條件不變),圖乙中的B點將_________ (填“左移”或“右移”)。

(5)此實驗中小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,如果將實驗中的溫度25 ℃改為30 ℃,圖乙中的B點將___(填“左移”或“右移”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某高等動物細胞的一個細胞周期中,每條染色體上的DNA含量變化曲線。錯誤的說法是

A.AB段處于細胞分裂的間期

B.BC段細胞中存在染色單體

C.CD段表示分裂期的后期

D.縱坐標中N=12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子結構模式圖,請據圖回答下列問題:

16的名稱是____, 3、4代表的是____(寫出相應的符號,不要求順序)。

2)若8代表的脫氧核苷酸鏈中(A+T/(C+G)36%,則(A+T/(C+G)在整個DNA分子的比值為____。(A+T/(C+G)的比值越______(大/。,DNA的熱穩(wěn)定性越高。

3)若一對同源染色體上相同位置的DNA片段上是基因Dd,這兩DNA片段的根本區(qū)別是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為來自同一人體的4 種細胞,下列敘述正確的是( )

A. 因為來自同一人體,所以各細胞中的 DNA 含量相同

B. 因為各細胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同

C. 雖然各細胞大小不同,但細胞中含量最多的化合物相同

D. 雖然各細胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

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