【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開水.下列關(guān)于水的敘述,正確的是(
A.ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程會(huì)消耗水
B.有氧呼吸產(chǎn)生的H2O中的氫來自丙酮酸
C.H2O光解產(chǎn)生的[H]用于CO2的還原
D.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的H2O中的氫來自氨基

【答案】A
【解析】解:A、ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程為水解過程,會(huì)消耗水,A正確;
B、有氧呼吸過程中產(chǎn)生的水是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物,在線粒體內(nèi)膜上,氧氣與有氧呼吸的第一階段和第二階段產(chǎn)生的還原氫反應(yīng)生成水,反應(yīng)式為:O2+[H] H2O+能量,因此需氧呼吸產(chǎn)生的H2O中的氫來自水和葡萄糖,B錯(cuò)誤;
C、光反應(yīng)過程中水光解產(chǎn)生的還原氫用于還原三碳化合物形成有機(jī)物,C錯(cuò)誤;
D、氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程氨基酸的羧基與另一個(gè)氨基酸的氨基,反應(yīng)形成1分子的水和肽鏈,因此生成物水中的氫來自氨基和羧基,D錯(cuò)誤.
故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶具有極強(qiáng)的催化功能,最根本的原因是(  )

①增加了反應(yīng)物之間的接觸、诮档土朔磻(yīng)物分子的活化能 ③提高了反應(yīng)物分子的活化能、鼙旧淼臄(shù)量和性質(zhì)不變化,可反復(fù)利用

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于葉綠體色素及光合作用的描述,不正確的是

A. 葉綠體色素與ATP的合成有關(guān) B. 葉綠體色素一般不溶于酒精

C. 葉綠體色素與O2和[H]的形成有關(guān) D. 葉綠體色素能吸收和傳遞光能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組對(duì)大豆種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量變化進(jìn)行了研究(如下圖),請(qǐng)?zhí)畛鋵?shí)驗(yàn)原理;判斷實(shí)驗(yàn)步驟中畫線部分是否正確,并更正錯(cuò)誤之處;寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(1)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)__________________________________________,其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量成正比。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液。

②取3支試管,編號(hào)1、2、3,分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液。

③在上述試管中各加入等量的雙縮脲試劑A和B按比例配制的混合液(a),振蕩均勻后,在沸水浴中加熱觀察顏色變化(b)。

a:________________________________________________________________________。

b:________________________________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_______________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著工業(yè)的迅猛發(fā)展,城市的水污染程度越來越嚴(yán)重,建立人工濕地公園是解決城市水污染的新思路,根據(jù)如圖回答相關(guān)問題.

(1)人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),蘆葦、綠藻、黑藻屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的(成分),蘆葦、綠藻、黑藻分布于不同水層,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落在結(jié)構(gòu)上有明顯的現(xiàn)象.
(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有
(3)人工濕地可以凈化城市污水,但對(duì)污水排放量還要加以控制,原因是
(4)實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是
(5)若在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng),其主要目的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)元受到刺激后能夠產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮。興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)及在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞的主要方式依次是( )

A. 局部電流的傳導(dǎo);局部電流的傳導(dǎo) B. 遞質(zhì)的傳遞;遞質(zhì)的傳遞

C. 遞質(zhì)的傳遞;局部電流的傳導(dǎo) D. 局部電流的傳導(dǎo);遞質(zhì)的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞的方式.據(jù)圖分析下列敘述正確的是(

A.不同膜結(jié)構(gòu)③的排列方式不同
B.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮是Na+通過②進(jìn)入細(xì)胞,此過程消耗ATP
C.b可表示組織細(xì)胞向組織液中排出的CO2
D.將③分子制成微球體用來包裹大分子藥物,送入到相應(yīng)的細(xì)胞中,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。據(jù)下圖判斷下列敘述中不正確有是 ( )

A. A圖表明當(dāng)反應(yīng)物濃度超過某一濃度時(shí),反應(yīng)速度受酶濃度的制約將不再上升

B. B圖中,a點(diǎn)以后,隨溫度升高酶的活性下降

C. C圖可表示胃蛋白酶催化反應(yīng)的速度曲線

D. 三圖說明溫度、pH、反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速度均有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞周期和細(xì)胞分裂的敘述錯(cuò)誤的是

A. 每一個(gè)細(xì)胞周期包括一個(gè)分裂期和一個(gè)分裂間期

B. G1期會(huì)發(fā)生蛋白質(zhì)的合成和核糖體的增生

C. S期發(fā)生DNA復(fù)制,所以G2期時(shí)染色體數(shù)加倍

D. M期的前期因核膜解體形成的分散小泡,在整個(gè)分裂過程中幾乎都可看到

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