【題目】圖為高等動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示__________激素，②表示__________激素。

（2）若給該動(dòng)物注射一定量激素③，血液中激素①和②的濃度的變化是_______________；若切除該動(dòng)物的甲狀腺，血液中激素①和②的濃度的變化是____________。

（3）穩(wěn)態(tài)是人體細(xì)胞正常代謝的必要條件。甲狀腺激素含量的相對(duì)穩(wěn)定有賴(lài)于___________調(diào)節(jié)機(jī)制。

【答案】促甲狀腺激素釋放激素（TRH） 促甲狀腺激素(TSH) 降低 升高 （負(fù)）反饋

【解析】

由圖可知，①是TRH、②是TSH、③是甲狀腺激素。

（1）圖中①是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，②是垂體分泌的促甲狀腺激素。

（2）若給該動(dòng)物注射一定量激素③即甲狀腺激素，會(huì)反饋抑制下丘腦和和垂體分泌相關(guān)的激素，故血液中激素①TRH和②TSH會(huì)下降；若切除該動(dòng)物的甲狀腺，甲狀腺激素含量下降，下丘腦分泌的TRH和垂體分泌的TSH會(huì)增多，故血液中激素①TRH和②TSH的濃度會(huì)上升。

（3）下丘腦和垂體會(huì)通過(guò)分級(jí)調(diào)節(jié)促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，當(dāng)甲狀腺激素的分泌量增加到一定程度，會(huì)反饋抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)的激素，甲狀腺激素含量的相對(duì)穩(wěn)定有賴(lài)于負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為大棚中番茄葉肉細(xì)胞部分代謝過(guò)程示意圖，其中K含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的幵境。圖乙表示番茄在不同濕度和光照強(qiáng)度條件下的光合作用強(qiáng)度。請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中細(xì)胞器K 是______ ,物質(zhì)N是______。

（2）若在25℃下某葉肉細(xì)胞c、d、g、h過(guò)程都不進(jìn)行，此時(shí)細(xì)胞的生理狀態(tài)對(duì)應(yīng)乙圖中的_____點(diǎn)。

（3）分析圖乙中的兩條曲線可知，當(dāng)光照強(qiáng)度小于2klx時(shí)，可通 過(guò)________提高作物的產(chǎn)量。

（4）由圖乙可知，若某一天溫度為25℃,光照強(qiáng)度大于lklx小于2klx,光照時(shí)間為12小時(shí)，則一晝夜后番茄的干重將____（填“增加”“減少”“不變”）。

（5）M在氧化過(guò)程中產(chǎn)生的[H],將與氧結(jié)合形成水。2, 4二硝基苯酚（DNP）對(duì)該氧化沒(méi)有影響，但使該過(guò)程所釋放的能置都以熱的形式耗散，若將DNP注入到細(xì)胞中，M的氧化分解___（填“能”或“不能”）繼續(xù)進(jìn)行。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】熒光漂白恢復(fù)技術(shù)在細(xì)胞生物學(xué)中有著非常重要的應(yīng)用，包括三個(gè)步驟:將綠色熒光蛋白共價(jià)結(jié)合在膜蛋白上，細(xì)胞膜呈現(xiàn)一定強(qiáng)度的綠色；激光照射漂白膜上部分區(qū)域綠色熒光，

被照射部分熒光蛋白將不會(huì)再發(fā)出熒光；檢測(cè)漂白部位熒光再現(xiàn)速率。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖甲，結(jié)果如圖乙。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖乙結(jié)果說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

B. 應(yīng)用該技術(shù)可以測(cè)定膜上單個(gè)蛋白質(zhì)的流動(dòng)速率

C. 降低實(shí)驗(yàn)溫度，漂白區(qū)域熒光強(qiáng)度恢復(fù)到F2的時(shí)間將延長(zhǎng)

D. 理論分析，源白區(qū)域恢復(fù)足夠長(zhǎng)的時(shí)間熒光強(qiáng)度F2仍小于F1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中植物激素的共同調(diào)節(jié)作用，將生長(zhǎng)兩周的擬南芥幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理(A——用不同濃度的IAA溶液浸泡；B——在上述相應(yīng)濃度的IAA溶液中，分別加入適宜同濃度的等量乙烯利溶液浸泡)，3h后測(cè)定的細(xì)胞膜透性結(jié)果如圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

(1)擬南芥幼苗中的生長(zhǎng)素是其體內(nèi)_______轉(zhuǎn)變來(lái)的對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。在韌皮部中，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是_______(選填“極性運(yùn)輸”或“非極性運(yùn)輸”)。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在________時(shí)，IAA對(duì)細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組隨IAA濃度的提高，擬南芥葉片的細(xì)胞膜透性顯著增加，與A組高濃度IAA處理的葉片細(xì)胞膜透性的變化趨勢(shì)存在平行關(guān)系，請(qǐng)對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理的假說(shuō)。________________________________________________。

(3)已知乙烯能夠降低植物的抗低溫能力。現(xiàn)將擬南芥幼苗分別在22℃常溫和4℃低溫下培養(yǎng)一段時(shí)間，然后移至—8℃的致死低溫下，發(fā)現(xiàn)后者的存活率明顯高于前者。原因是___________________________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。_______________________________(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中野生型是分泌正常的酵母菌，甲、乙型突變體是部分細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu)異常、分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙的酵母菌，另有丙型突變體是線粒體缺陷型酵母菌。圖中分泌蛋白需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工成熟。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B.甲型突變體在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中積累大量具有活性的蛋白質(zhì)

C.乙型突變體的高爾基體因功能障礙導(dǎo)致其膜面積異常增大

D.分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程都需要消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中山大學(xué)眼科中心主任葛堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)的研究小組培育成了猴鼠嵌合體——“猴鼠”，期待將成果用于人體角膜等組織或器官的移植。回答下列問(wèn)題。

(1)人體器官移植面臨的主要問(wèn)題有供體器官短缺和__________，目前臨床通過(guò)應(yīng)用免疫抑制劑抑制_________的增殖來(lái)提高器官移植的成活率。

(2)①過(guò)程中，培養(yǎng)基需通過(guò)________來(lái)保證無(wú)菌無(wú)毒環(huán)境，然后加入誘導(dǎo)因子，作用是________________。再將皮膚干細(xì)胞注入到小鼠囊胚的______部位，最終培養(yǎng)成組織或器官。

(3)實(shí)驗(yàn)中雌鼠和代孕母鼠需要同時(shí)注射激素在操作上稱(chēng)為________。②過(guò)程中，所選代孕母鼠應(yīng)滿(mǎn)足的條件是________________________________________。

(4)研究發(fā)現(xiàn)猴鼠嵌合體的器官可替代人體器官，但其表面的某些抗原決定簇仍可引起排異。為此，科學(xué)家在猴鼠嵌合體基因組中，導(dǎo)入某些調(diào)節(jié)因子對(duì)器官進(jìn)行改造并取得成功，所導(dǎo)入調(diào)節(jié)因子的作用是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)下列細(xì)胞分裂模式圖回答問(wèn)題。

（1）屬于有絲分裂的細(xì)胞圖像是_________；沒(méi)有同源染色體的細(xì)胞圖像是_________。

（2）C所示細(xì)胞正處于__________期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)含有的染色體______條，姐妹染色單體 ______條，DNA分子_______個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是（　�。�

A. pH=c時(shí)，e點(diǎn)為0

B. pH=a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

C. 溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移動(dòng)，d點(diǎn)右移

D. H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移動(dòng)，d點(diǎn)左移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程，①②③表示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法中不正確的是

A. ①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B. 該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C. a表示脫水縮合過(guò)程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程

D. a、b、c過(guò)程分泌蛋白穿過(guò)3層膜

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