【題目】下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗裝置，請分析回答下面的問題：

（1）甲裝置中NaOH溶液的作用是________________________。

（2）甲實驗在有光或無光條件下都可完成，但若將酵母菌培養(yǎng)液換成水培的大豆幼苗，應(yīng)該對甲實驗裝置進(jìn)行____________處理。

（3）為了使實驗更準(zhǔn)確，裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ____________（填“立刻與Ⅲ連接”或“先靜置一會再與Ⅲ連接”），一段時間后，裝置乙Ⅱ錐形瓶內(nèi)還可以檢測到____________出現(xiàn)。

【答案】吸收空氣中的二氧化碳，排除其對實驗結(jié)果的干擾 無光 先靜置一會再與Ⅲ連接 酒精

【解析】

分析題圖：甲圖是探究酵母菌有氧呼吸方式的實驗裝置；乙圖是探究酵母菌無氧呼吸方式的實驗裝置。

（1）甲裝置中NaOH溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳，排除其對實驗結(jié)果的干擾。

（2）甲實驗在有光或無光條件下都可完成，但若將酵母菌培養(yǎng)液換成水培的大豆幼苗，因為要避免光合作用的影響，故應(yīng)該對甲實驗裝置進(jìn)行黑暗無光處理。

（3）為了使實驗更準(zhǔn)確，裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先靜置一會兒，進(jìn)行有氧呼吸消耗完氧氣再與Ⅲ連接，一段時間后，裝置乙Ⅱ錐形瓶內(nèi)還可以檢測到酒精出現(xiàn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌是高中生物實驗中常用的實驗材料，其結(jié)構(gòu)如圖1所示。在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中，用血細(xì)胞計數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）進(jìn)行計數(shù)，將酵母菌培養(yǎng)液稀釋1000倍后，觀察到的一個中方格中酵母菌的數(shù)量如圖2所示。則相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 酵母菌是真核生物，細(xì)胞中含RNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有②④⑥

B. 酵母菌屬于兼性厭氧菌，因此常被用來探究細(xì)胞呼吸的方式

C. 對培養(yǎng)液中酵母菌逐個計數(shù)非常困難，可以采用抽樣檢測的方法進(jìn)行計數(shù)

D. 若僅依據(jù)圖2結(jié)果，則可以估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度為4.25×109個mL-1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是甲圖局部放大。請回答下列問題：

(1)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無____________。

(2)甲圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有____________，能產(chǎn)生CO2的場所是____________。(填序號)

(3)在無氧環(huán)境中，酵母菌也會逆濃度梯度吸收葡萄糖，為此過程提供載體蛋白和能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是[ ]____________和[ ]____________。

(4)在酵母菌的無性繁殖過程中，乙圖中的結(jié)構(gòu)[ ]____________和[　　]____________有消失與重建過程。

(5)⑧徹底水解可得到的物質(zhì)主要是____________。

(6)丙圖中均代表細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu)，它們依次是____________、____________，分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有____________的特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為研究滲透作用的實驗裝置，漏斗內(nèi)溶液（S1)和漏斗外溶液（S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液，水分子可以透過半透膜，蔗糖分子則不能。漏斗內(nèi)外起始液面一致，當(dāng)達(dá)到滲透平衡時，液面差為m。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 當(dāng)半透膜兩側(cè)水分子進(jìn)出速率相等時，m達(dá)到最大值

B. 滲透平衡時，S1溶液的濃度大于S2溶液的濃度

C. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，再次平衡時m將增大

D. m的大小與S1、S2之間的濃度差呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條多肽鏈中有500個氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA 分子至少有多少個堿基

A. 1500個和1500個 B. 500個和1000個

C. 1000個和2000個 D. 1500個和3000個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查稻田中某種鼠的種群數(shù)量時，計算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如圖甲所示的曲線。圖乙表示鼠密度與所需的防治成本的關(guān)系�；卮鹣铝袉栴}:

(1)調(diào)查稻田中該鼠的種群密度，常采用_____________法。

(2)前4年該種群數(shù)量_______________，第9年調(diào)查該鼠種群的年齡組成，最可能表現(xiàn)為_______________。第___________年鼠的種群密度最小。

(3)如果持續(xù)第16到第20年間趨勢，鼠的種群數(shù)量將呈______曲線增長，原因是_______________________。

(4)稻田中經(jīng)控制后的鼠密度與所需的防治成本有關(guān)，并影響作物的價值。圖乙中曲線______(填“I”或“Ⅱ”)表示將鼠控制在不同密度時的防治成本。若將鼠密度分別控制在圖乙中A、B、C三點，則控制在________點時收益最大。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某轉(zhuǎn)運RNA的反密碼子為CAU，它所轉(zhuǎn)運的氨基酸是

A. 纈氨酸GUA B. 組氨酸CAU

C. 酪氨酸UAC D. 甲硫氨酸AUG

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①②③表示細(xì)胞器，a、b、c、d表示過程。下列說法不正確的是

A. 物質(zhì)X可能是血紅蛋白

B. 磷脂總量最多的細(xì)胞器是①

C. ③的內(nèi)膜中蛋白質(zhì)種類和含量比外膜多

D. d過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞呼吸過程，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示主要步驟，請回答下列問題：

(1)圖中a、b表示的物質(zhì)分別是____________、__________________。

(2)圖中②、③過程中都有CO2產(chǎn)生，其場所分別是________________、____________。

(3)過程①除產(chǎn)生能量外，還產(chǎn)生________；在①～④過程中釋放能量最多的是________。

(4)②和④過程一般不會同時發(fā)生在同一生物體內(nèi)，其原因是____________。

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