【題目】下列關于細胞中各種膜的敘述，正確的是

A. 核被膜的外層與光面內(nèi)質網(wǎng)相連

B. 葉綠體的內(nèi)膜上分布著葉綠素等與光合作用有關的色素

C. 細胞膜中的蛋白質分子和磷脂分子都能運動

D. 溶酶體膜上的蛋白質在游離的核糖體上合成

【答案】C

【解析】本題考查生物膜的相關知識，要求考生理解生物膜的結構與組成，知道不同生物膜的功能特點和化學組成，理解生物膜的功能。

核被膜的外層與粗面內(nèi)質網(wǎng)相連，A錯誤；葉綠體的類囊體膜上分布著葉綠素等與光合作用有關的色素，B錯誤；細胞膜中的蛋白質分子和磷脂分子都能運動，體現(xiàn)了細胞膜的結構特點——具有一定的流動性，C正確；溶酶體膜上的蛋白質在結合態(tài)的核糖體上合成，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將新鮮的綠色苔蘚植物葉片，放入其中加有少量紅墨水的質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會看到苔蘚細胞的狀態(tài)如圖所示．此時，部位①和部位②的顏色分別是（ ）

A.無色、綠色
B.紅色、綠色
C.無色、紅色
D.紅色、紅色

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【題目】玉米甜和非甜是一對相對性狀，隨機取非甜玉米和甜玉米進行間行種植。其中能夠判斷甜和非甜的顯隱性關系的是( )

A. B. C. D.

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【題目】表示某細胞的部分細胞器．下列有關敘述正確的是（ ）

A.結構⑤是有氧呼吸的主要場所，植物細胞特有
B.結構②與結構④共同點之一是具有單層膜
C.某細胞有結構③，一定是動物細胞
D.某細胞沒有結構①，一定是動物細胞

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【題目】下列有關黑藻與藍藻的敘述，正確的是（ �。�

A. 都能進行有氧呼吸

B. 遺傳物質是分別是DNA和RNA

C. 分裂方式分別是有絲分裂和無絲分裂

D. 光合作用的場所都是葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，正確的實驗步驟是

A. 取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察

B. 取口腔上皮細胞制片→染色→沖洗→水解→觀察

C. 取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗→觀察

D. 取口腔上皮細胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如圖所示，圖中A代表物質，①、②、③、④代表細胞內(nèi)的反應過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中物質A的名稱是 ， 產(chǎn)生的場所在 ．
（2）反應①、②、③、④中，必須在有氧條件下進行的是 ， 可在人體細胞中進行的是 ．
（3）活細胞中，進行②過程的細胞器可被染液染成色．
（4）蘋果貯藏久了，會有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中過程．
（5）請?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產(chǎn)物時所用試劑盒顏色反應對比表．

被檢測的物質

試劑

現(xiàn)象（顏色變化過程）

CO2

澄清的石灰水

渾濁

溴麝香草酚藍水溶液

甲

酒精

重鉻酸鉀（在酸性條件下）

乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若一個人的胸腺先天發(fā)育不良，可能造成的結果是

A. 體內(nèi)沒有B細胞而僅僅有T細胞

B. 喪失一切免疫功能，各種傳染病乘機而人

C. 只保留有非特異性免疫功能和部分體液免疫功能

D. 有免疫功能的球蛋白合成能力減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某二倍體植物一個正在進行分裂的根尖細胞示意圖，該細胞

A. 含有2個染色體組

B. 處于減數(shù)第二次分裂的后期

C. 一定發(fā)生了隱性基因突變

D. 其突變一般不能傳遞給后代

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